对于参加2020年高考的学生，高考后如想规划去美国留学的学生，根据不同的情况，可以自由选择以下方案：
方案一：2020年秋季入学，用高考成绩申请如果学生的最终高考成绩达到当地高考分数线二本以上，甚至一本以上，且英语成绩良好（建议110分以上），可以在2020年高考结束后，通过绿色通道，参加美国大学校方招生官的直接面试，无需托福或者SAT成绩即可递交申请，2020年8月直接入读。
方案二：2020年秋季入学，高考结束后参加学校内测或者托福雅思，如果学生性格外向开朗，容易融入陌生环境，家庭教育资金充裕，不妨考虑选择2020年8月直接入读美国各院校的语言课程或者是语言加专业相结合的国际大一（桥梁）课程，通过浸泡式的方式来提高英语水平，满足大学入学要求。此类情况，可以选择参加参加托福或者雅思考试，或者直接通过美国大学提供的内部测试来达到对方需要的语言要求。
方案三：2021年春季入学，高考结束后在国内突击语言考试如果学生英语基础不错，可以选择利用高考后四个月时间，集中精力攻克英语关卡，在2020年10月之前完成托福或者雅思考试，并递交2021年1月美国大学的申请。如果托福在61至79分以上，雅思在6.0至6.5分以上，可以选择的学校大约可以覆盖美国Top100的四分之一左右。
方案四：2021年秋季入学，花一年时间在国内准备英语和SAT/ACT考试如果学生属于高考发挥失常，平时模拟考试成绩出色，尤其是英语、数学或者某些理科成绩均衡发展，不妨闭关半年，利用2020年6-12月的时间，完成托福或者雅思，SAT或者ACT考试，在年底之前递交2020年秋季美国大学的申请。如果托福成绩在90分以上，雅思在6.5分以上，再搭配一个与之相对应的SAT或者ACT成绩，即可获得冲刺美国Top60大学，获得问鼎世界前一百顶尖名校的机会。
方案五：2021年秋季或以后以转学生身份入学，将国内大学学分带到美国如果学生有望被国内不错的学校录取，也没有完全下定决心此刻就出国，也可以考虑以转学生身份申请美国大学。在国内完成大一或者大二的课程，然后赴美就读剩余学分课程，一样有希望在四年之内获得美国大学本科学位。这种方法不仅可行，而且经济，特别适合对国内录取院校或者专业不太满意的一本以上学生，未来可以选择的学校也很多，只是因为涉及学分转移，最好尽快咨询留学机构，确认详细的国内选课和培训方案。
