最近在看一本书《远见》，这本书是专门阐述职业生涯发展的规划思维。里面提到一个观点，同时也是一个事实。就是职业生涯的持续时间长得惊人，至少有 45 年之久。那么为了推动自己走完这段旅程，是需要大量的 “ 燃料 ” 。所以选择一门未来有就业前景的专业是极为重要的，但是很多学生和家长在意的问题是，一旦“进错行”，选错了专业，这样看来未来岂不是要吃大亏、绕大弯了？
其实，选择加拿大留学，不必担心这个问题。原因有三。
第一、 加拿大多数大学发放录取的时候，多数是给学院大一的通用录取。 比如说选择工程学院，录取会给到 engineering 1 的 offer 。只要你确定出来自己是对文科、理科、商科、工科、农科等哪个科目大类感兴趣，就可以选出理想学校。同时，加拿大多数大学可以同时申请 2 个或 3 个不同专业，如果你足够优秀，很可能收获一堆 offer ！
即便有的学校不是给学院大一录取，分到了具体专业，大一的课程也是基本相似的。也就是说在工程里，你选择了机械工程，但是后面发现自己对计算机工程更感兴趣，也可以联系学校进行调换，符合调换的成绩要求即可。
第二、加拿大接受转专业转学，给迷茫的你一个试错的机会。 对于一个自己不喜欢或并不打算今后从事该专业相关工作的学生来说，转专业无可厚非，但关键的是要以兴趣为引导、个人能力为前提来进行选择，不要盲目转向热门专业。进行转专业申请之前，一定要对将要就读的专业进行详细了解，包括要申请难度、课程内容、就业前景以及有可能面临的问题。确认好所申请的专业后尽量突出自己在学习和社会活动、工作实习等领域跟所申请专业相关的经历和成绩，并提供相关的说明和证明。 理科毕业学生的发展前景和薪资较都较有优势，因此建议理科生最好转向和所学专业关联性较大的目标专业，这样专业课程内容方面的差别不是很大，学生读起来不会特别吃力。 文史类或是社会学、心理学等专业的学生，可以转向新闻、会计等方向。文科生转读可供选择的范围较广，例如，语言类学生可转向传媒、翻译、新闻、教育等专业； 如果所转专业的跨度过大，应该考虑在申请过程中多提供些辅助材料作为支持，这样更有利于申请到好的学校。
第三、加拿大本科 co-op 带薪实习带你提前了解职场
加拿大本科阶段设置的 co-op ，让很多学生在读书期间就可以了解职场生活。甚至有数据显示，参加 co-op 的学生 60 ％以上直接争取到毕业后留在原公司的工作机会。 大多数同学，未出校门前都会纠结未来到底要从事什么职业吧？没有谁能在 20 岁的时候，真正想好自己要做什么，频繁的变化、多试错、探索人生的可能性，就是年轻人应有的底气。 co-op 很大程度上就是这样一个试错机会，合适就拿 return offer ，不合适也可以给简历增添含金量，比别人起点更高、渠道更广，不亏。
