很多想要赴澳留学的高三学生一直都忙于高考，而没有时间去为出国留学做准备，这时候高中学生有两种选择，一种是到澳洲读两年的高中，然后在考澳洲的大学，但是这样的费用较高，而且也浪费了学生的更多时间，另一种就是到澳洲的大学读一年的预科，然后在根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的专业，这种途径省时省力，是很多高中生倾向的一种方式。为了让人们更了解澳洲预科，下面就给同学们介绍一下国内高中生赴澳留学为何要读预科，与此同时也简单介绍下高中学生可以考虑的其他途径。
良好过渡
国内高中与澳大利亚高中在教育体制上存在差异：国内高中的课程在高二会考结束后基本上就已经完成，高三的大部分时间几乎主要用在备战高考上，很少学习新内容。而澳大利亚高中的12年级(相当于国内的高三)学生却在学习更多新知识，其中就包括一些为更好适应大学学习而设的预备课程。所以，国内的高中毕业生赴澳读本科前先读一年预科，能更好地和澳大利亚的
大学课程顺利衔接。具体表现如下：
首先，预科的学习有助于提高学生的语言能力。由于国内针对雅思或托福的训练往往着眼于应试技巧的提高，因而有的学生即便出国前雅思或托福成绩达到了入学要求，却缺乏适应国外生活的能力，无法直接攻读本科。而预科课程则可以弥补这一缺憾。在纯英语环境中学习和生活一年之后，学生的英语听说读写能力都会得到不同程度的提高。
其次，预科的学习除了针对语言能力进行培养外，还设置有一些专业课程。这些专业课程大多是根据学生申请的专业而设置的，专门帮助学生补足知识背景上的不足，甚至一些预科的专业课学分还能计入大学学分。
另外,中西方教育方式和理念的不同，难免让初来乍到的中国学生感到无法适应澳大利亚的教学方式，而预科的学习给学生一个过渡期来适应澳大利亚大学的授课方式，有助于学生熟悉这里的大学教育、日常生活和社会环境。
资源共享
澳大利亚的预科课程一般是由各个大学直属的预科院校提供的，学生可以随时接触到该大学里各种丰富的教学设施和资源。例如，学生可以直接到图书馆查阅学习资料和参考书籍，参加校园内的各种社团活动，结交当地大学生，可以互相学习和交流等等。学生未上本科便已能享受到大学的相关资源。
选课自由
虽说国内高中生初到澳大利亚就读预科时也同样要经历一段较为辛苦的时光，但是预科一年的必修课课程除英语外，也就只有四门左右。倘若选择自然科学这样的专业，必修课中就有三门(高中数学、物理、化学)是中国学生的拿手戏——毕竟中国中学阶段的基础学科比大部分澳大利亚中学的难度大很多。这样权衡下来，中国学生在澳大利亚预科阶段的学习压力主要集中在英文和其他文科类的课程。只要学生足够用功努力，大都能顺利升入本科。
此外，在预科学习期间，学生不但有广泛的选课优势，如果对现在的专业不满意或没有兴趣，还可以在预科结束后再次选择其他专业。比如，某同学在Taylors College读商科的预科，但是预科结束后，该同学想换专业，那么她可以从其他专业重新选择再确定本科的最终专业方向。
除此之外，国内高二完成的学生或者利用高考进入澳洲大学的学生还可以考虑以下两条路径。
(详细问题请电话联系老师: 1771 0313 295 )
高中生去澳洲留学方案一、3年本科直读
优势：学生凭借国内的高考成绩，只要符合条件，就可以直接入读大学一年级，只需三年时间即可本科毕业并且获得学士学位。
介绍：学生凭高考成绩，直接进入大学学习，无需再经过预科和文凭课程的再次筛选，也无需经过面试，目前澳洲39所大学中有27所是认可中国的高考政策，这一政策的导向在这几年实施过程中，让越来越多的学生因为高考成绩从而选择澳洲的顶尖大学。
要求：高中毕业生，高考成绩至少达到当地一本线分数线或者达到满分的70%。
针对人群：应届高中毕业且有高考分数的学生，往届毕业生可以酌情考虑。
高中生去澳洲留学方案二****
8个月-1年文凭课程+2年本科课程****
优势：学时较短，小班授课，节省担保金。
介绍：高二结业或者高三毕业学生在提供快捷课程的院校学完8个月或者1年快捷课程以后，只要成绩合格，就能顺利进入相对应的大学二年级学士学位课程，继续学习两年获得本科学位。
要求：高二结业或者高三在读，学习能力较强
针对人群：市重点和区重点的高中生，至少完成高二学习，平均成绩70-80分以上，雅思5.5以上。
