1、一个冗长的课外活动清单，是申请材料中最没用的
招生官们想了解学生对什么有激情，真正的兴趣在哪里，而不是看到你所有的活动都集中在一起。克莱顿大学招生官Sarah Richarson说：“对于课外活动，我们更看重“质”而不是“量”。
由于活动在申请中的作用非常重要，通过课外活动，招生官们能更好的了解学生的个性。通过申请人填写的活动细节——活动参与总时间，担任的角色(有没有领导力)——能让她/他们看到学生参与到其中的分量。
建议还是专注两三个你真正感兴趣的活动，然后描述你为什么喜欢它们，以及这些活动对你的重要性。
2、一位亚裔招生官表示：有些学生讲究“人情世故”，但这在申请时行不通。
他碰到过两位申请者，至今印象深刻。
一位学生在申请材料中写他的父亲为某大公司(类似于 Sony 这样的)的高级副总裁，表示自己因为家人的关系，得到了优渥的工作机会，也在大公司实习，经手过有代表性的项目。
他认为这是家庭环境和条件的一种体现，但是在面试官眼里，这位同学是否有能力得到同level大公司而非自己父亲公司的实习机会吗?我们不知道。
而另一位同学，试图将自己和美国、美国大学扯上关系。首先，她说自己是混血，父亲是美国人。这确实没有撒谎，但是抱歉，这样的说辞毫无意义。
接着，她表示自己的家庭成员认识某某大学的老师，或是在某某大学工作，但相信每一个人看到这里都会问一句，so…?
切记，攀关系根本没有用。
3、惊人的成就真是必杀技吗?
曾经有一个学生声称自己帮助机构筹集了100,000美元来帮助儿童中心的孩子们。这是一笔不小的数额，但为什么在网络上搜不到?为什么在推荐信中没有老师佐证这个故事呢?
还有一个学生表示，自己设计了一个应用程序，她还细致地描述了她在开发部门的实习经过，包括这个程序产生的一些小故事，这听起来真是太棒了~
然而……当你去app store尝试下载这个软件，或者去网站搜索她提及的公司页面，或者去网站搜索她提及的公司页面，我什么都没有发现…可能他们认为招生官太忙了，没有时间去搜索这些东西，而我恰好去做了…
4、递交前没有校对
有一小撮申请人才填一个小时的网申，就早不耐烦了，搞定最后一页就立刻提交。殊不知，里面的小错误会完全影响你的录取结果。
5、没有检查课程要求
很多学生高一、高二就开始准备申请，其实大家对自己要申请的专业也做了功课，但是做得不够深，他们知道要递交哪些通用的申请材料，但往往忽略掉了自己要申请专业的要求。
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