一般来说大学本科期内，广泛设定的技术专业是生物或是生物有机化学，都还没实际细分化的支系，但是一些高校生物技术专业下面会有不一样的着重点，例如约翰霍普金斯高校就会有BS, BA二种学士学位设定，着重点也不一样。来到研究生期内，可选择的支系就会 ，非美国国籍申请人一般能够申请办理的方位包含生物，微生物，生物统计分析，生物工程项目，医学免疫学，认知科学，细胞生物学，妇儿身心健康研究，公共卫生服务等技术专业支系。
1.你是不是合适学习生物
你是不是喜爱以下几点：野生动植物，小宠物，园艺花卉，户外活动游戏，野生动物园，虫类，关心环境污染问题，病症难题。
你是不是善于以下几点：精益求精，仔细，细心，擅于发觉难题，解决困难，想像力，创造性思维能力，量化分析能力，室内空间逻辑思维能力，动手能力能力，记忆能力。
2.典型性课程内容
Genetics 细胞生物学
Cell biology 体细胞生物
Microbiology 微生物
Molecular biology 分子结构生物
Developmental biology 生长发育生物学
Immunology 医学免疫学
Animal or plant physiology 动植物生理
Comparative anatomy an embryology 较为人体解剖学和胚胎学
Animal behavior 动物行为
Laboratory research 试验研究
Invertebrates biology 无脊椎生物学
Parasitology 裂头蚴学
Aquatic biology 水生物生物学
Environmental biology ecology 自然环境生物生物学
Evolution 进有机化学
JHU是喜爱生物的学员们的梦校，此外，生物科学研究类牛校还包含：（大学本科沒有生物排行，以研究生生物科学研究专业排行为例）
Harvar University 美国哈佛大学
MIT 麻省理工学院
Stanfor University 斯坦福学校
UC-Berkeley 加州伯克利高校
California Institute of Technology 加州理工大学
Yale University 耶鲁大学
Princeton University 普林斯顿大学
UC-San Francisco 加州大学美国旧金山校区
3.简述
做为生物学专业，你将关键学习有机体怎样在所在的自然环境中处理他们碰到的难题。此外，你将尝试解除下列难题的回答：绿色生态和基因遗传要素怎样促使动植物和微生物的超进化?
生物学课程内容一般是教学课堂和试验室课堂教学紧密结合，学员还有机会报名参加项目合作，并学习数据如何分析和写汇报，在高校会有很多试验研究课来教大伙儿试验研究方式，塑造单独试验能力，也有单独研究课必须学员去察觉的研究兴趣爱好，单独做研究，包含院校都是有必需的实习课，会给学员出示生物有关见习，去医院，研究所等，美国的课程内容，院校資源是十分健全的，是否心动了呢。
在细胞生物学课程内容，你将学习分辨动植物的分子结构和体细胞的遗传，也有将会学习人们基因遗传混乱和DNA技术性。试验室课程内容，你一般必须单独研究果蝇，黄曲霉菌，病菌。在生物学课程内容，将学习动植物和自然环境的关联，用计算机和统计方法来解析所收集的数据信息。学习生物学较大的试炼取决于你务必解决和学习很多的信息内容，另外，每一学年你能有二门乃至是三门的试验室课程内容。
4.岗位导向性和发展前景
学术研究职业生涯：绝大多数学习生物的学员大学毕业后将会会挑选读博或是研究生，美国大学毕业是能够立即申请办理博士研究生的，针对生物有关技术专业， 校学生会挑选直博。自然这也规定你一直在大学本科期内要多参加研究新项目，争得跟专家教授做科学研究的机遇，发论文，争得见习等，机遇一直青睐有提前准备的人，针对申请办理，不管大学本科申请办理，還是研究生，博士研究生，都必须提早整体规划，搞好充裕的提前准备，才有更大的概率变成哪个幸运者。
岗位导向性：老师，当然学者，制造业企业和高校研究工作人员，试验室专业技术人员，区政府或是美国联邦政府生物学者，幼儿保健权威专家(消化内科医生，牙科医生，宠物医生，护理人员)，幼儿保健行政部门技术人员，制药业和生物技术性销售主管。当你想干研究，在高校当教师，或是想在药理学层面发展趋势，你必须再次攻读读研究生或考博士。
据美国劳工局统计分析，一半多的生物学者为联邦政府，州，当地政府组织工作中(自然环境，农牧业，卫生行政部门)，其他绝大多数在制药业和生物技术性公司。生物技术性行业的学生就业年增长率趋势依然强悍。受到多种多样训炼(尤其数学课和电子计算机上)的生物学者，会得到最好是的发展前景。
