在学校学生总数多，学校整体实力一定强？
在学校学生总数与学校的整体实力，实际上不是一概而论的。 一些顶级美高在学校总数两三百人，但不论是学术研究還是校园内硬件配置设备，均不比大校差。
因此在对待学校学生总数时，提议依照自己的要求来挑选。 美国私立高中的经营规模都并不大，学校广泛全是200，300人的经营规模。
学校学生多，班集体经营规模会更大，课程内容也更多元化，体育运动项目和社团活动种类也会更多元化，针对国际性生而言将会会更友善。 在一个主题活动多样化的地区，礼拜天和平常的课余时间也会更多种多样。
而学校学生总数偏少，班集体经营规模小，可以确保每一个个人都能被高度重视，一些学校的校领导乃至能喊出每一个学生的姓名，有益于产生一个十分幸福和密不可分的小区气氛。
自然从而产生的缺点是，中小型学校的课程内容会相对性过少，体育文化和课外活动也相对性单一。
师生比越低，学术研究水准越高？
一般而言，师生比越低，表明学生遭受教师的认知度越高，当然越高，特别是在在教师多见高级教师的状况下。 但我觉得应当变成选校考虑的主要规范。
从学生的视角看来，美高原本就是说推行幼儿园小班讲课，班集体均值总数在12-30人不一，远远地小于我国公办初中的课堂教学总数。
除此之外班集体总数还会遭受学校经营规模和课程内容难度系数的危害。 针对一部分进阶课程内容，由于课程内容难度系数较高，乃至会出現一个班只能3-4个学生的状况。
从教师的视角看来，一个学校的高级教师占比超出50%就基础能够 考虑全部学术研究课程内容的设立规定。 高好多个月环比或是低好多个月环比并不是危害总体学术研究水准。
国际性学生占有率越低越好么？
父母觉得国际性生多的学校一定并不是好学校，特别是在是我国人比较多的学校就并不是正宗的美国中学了。
其实不是，国际性生的占比不适合过高就不适合过低，过高确实会非常容易产生我国学生报团，不利融进美国的文化、学习培训生活，过低则代表学校沒有招待国际性学生的工作经验，将会管理方法缺乏经验。
因而顶级美高一般都是操纵国际性学校的来源于，分到不一样國家的占比会更有效和平衡。
课余活动设定齐备就合适小孩吗？
总数多不代表品质高，美高课余活动五花八门，有造型艺术、体育文化、STEM这些。 父母和学生必须更为关心学校是不是设立了自身很感兴趣，或是一直都在参加的主题活动新项目。
此外，学校得到的殊荣能够 在一定水平上表明学校在某行业的特点，但却不一定代表合适自己小孩。 假若小孩喜爱造型艺术，結果送小孩去一个体育文化强的学校，小孩的个性特征专长无法得到充分发挥，就不适合了。
这里，教师为大伙儿例举一部分在人文学科、数学课、造型艺术、歌曲和体育文化等各科比较强悍的学校。
人文学科：
St. Paul’s School
Groton School
Choate Rosemary Hall
Deerfiel Acaemy
Concor Acaemy
数学课：
Phillips Exeter Acaemy
Deerfiel Acaemy
Lawrenceville School
Berkshire School
造型艺术：
Concor Acaemy
Lawrenceville School
Hotchkiss School
歌曲：
Phillips Anover Acaemy
Milton Acaemy
Hill School
Choate Rosemary Hall
体育文化：
Choate Rosemary Hall
St. Paul’s School
Hotchkiss School
Northfiel Mounthermon
沒有权威性排名，学校只有瞎选？
美高学校总数诸多，信息内容搜集和统计分析十分困难，且学校的种类五花八门，从民办到公办、从单一性別学校到混校，从宗教信仰背景图学校到非宗教信仰背景图学校，没办法将这种学校放到统一的平面图去评定； 加上重视学生隐私保护，学校对学生的考试成绩状况不容易有木有公示公告的排名。
而现阶段常常见到的Niche排名、Prep Review排名、全球福布斯排名，各自选用了不一样的评定规范，而且评定的学校范畴也不一样。 例如Niche排名根据本地父母和学生对学校的点评，个人理性的给学校评分，Niche在排名时候将住宿和走读混排。
应对目前市面上的诸多排名，提议父母能够 先确立自己的选校规范，再说选择合适的排名做参照。
例如偏学术研究型的学神型学生，提议参照Prep Review排名，由于这一排名根据SAT均值考试成绩，顶级名牌大学入取占比等学术研究指标值来将学校开展排名。
大学毕业动向仅参照常青藤？
父母挑选美高的缘故是期望小孩今后能进一所顶尖的本科大学，因此会十分注重总体目标学校以前有是多少学生进了常青藤学校。
以Milton Acaemy为例，依据Prep Review公布的2018年最新消息英国爬藤率最大的50所民办高中排名中，米尔顿普通高中爬藤率达24%，代表学生假如位居前24%，那麼最后爬藤率就是说100%了。
那麼从将来大学申请的角度观察，像米尔顿那样的普通高中，申请办理生进来有机会排前24%，被常青藤入取的概率也许更大。
因而，在人们选校时，必须关心该学校近3年或5年的大学毕业迈向。 自然有关这一数据信息，一些学校会得出近三年的数据信息，一些学校会得出前一年的应届生动向数据信息，还一些学校重视个人隐私，不发布该类数据信息。
最该提示的是，从这一数据信息中，能够 大约体现学生的总体迈向，但并不是代表学校学术研究水准的高矮。
从选校、申请办理、学业奖学金、到最终的入校这些各种各样难题，每一美高出国留学家中必须考虑到得考虑周全，免不了会力不从心。 选校必须依据学生不一样的状况和着重点来挑选最合适小孩的学校，在必需那时候，還是必须有技术专业教师的帮助。
