教授全英文授课、几小时的lecture+TA Session，还有office hour和group research，可以说他们在这四周的时间里所学的，是这些大咖教授们在美国顶尖名校一个学期的课程的精华浓缩。尽管一开始，对部分学员来说有点艰难，但大家终究还是能够hol住，最后才会有收获的喜悦，这个过程，用他们自己的话说，就是“痛并快乐着”。
CIS项目的教授们不仅具有超高的学术造诣，而且热爱教学，对待学生极其认真负责。而且，与教授亲密接触的这一个月，学员不仅是在学术研究的技巧和方法上会获得巨大的成长，而且在科研精神、眼界，甚至为人处世等方面也会受到教授的长远影响。 在2019年CIS暑期项目结束后的第三天，经历了十几个小时的长途飞行后，来自MIT计算机系的终身教授Manolis Kellis就给同学们发来了项目评估每个学生的评估都写了4-5页，内容包括学生的个人表现、小组作业等，还细心地给每个人都配上了照片同学们录制vieos向Manolis Kellis教授表达感激，对大家表示祝福
成长是水到渠成的事
在CIS并肩作战&同台竞技
在CIS科研项目中，同学们既是共同学习、一起玩耍的伙伴，也是为了梦想并肩奋斗的战友，还是你追我赶、互相竞争的对手！
比如，在2019年CIS暑期项目中，斯坦福大学土木工程系的Ronalo Borja教授所带领的课题组进行了一场[意大利面棉花糖设计结构赛]。用意大利面模拟钢架，拿502胶水、棉花糖当作粘合剂，最后来算承载力极限。从教授提案，助教撰写计划书、拟定细则，到同学们提前算好最佳结构，最后直接动手组装。在有趣的比赛中大家不仅充分运用了所学知识，而且锻炼了实际操作能力。
Ronalo Borja教授对同学们的桥梁设计很满意，不仅赞赏有加，还在接受采访时特地带着学生的作品来展示，骄傲之情溢于言表。
学术大神carry的科研之路
古语云：“一日为师，终身为父。”在古代，师生情谊堪比父母子女。现代师生则多是亦师亦友，但是老师的那份爱生之心却是不变的。“父母之爱子，则为之计深远。”在这一个月里，这些来自美国顶尖名校的教授们不仅倾囊相授，而且竭尽所能帮助学生铺垫学术之路。
来自宾夕法尼亚大学电子工程系的Jan Van er Spiegel教授让自己的学生都加入了IEEE。作为联席主席，他还邀请学生参加将在重庆举行的第十三届 IEEE ASIC 国际会议(ASICON 2019)。
