美国本科申请时间规划线
9 年级上学期
- 关注在校成绩，争取并保住较高 GPA
- 打好词汇基础，加强感兴趣方向的书籍阅读量，培养阅读习惯
- 选择升学指导机构并获得建议
9 年级寒假
- 深度探索自己的兴趣领域
- 利用身边资源，参加校内外活动，拓展自身综合能力
9 年级下学期
- 保持在校成绩，准备中考或高中升学
- 继续保持积累词汇量和阅读量
9 年级暑假
- 参加国际游学，了解国外授课模式和大学氛围，锻炼适应力
- 正式学习托福
- 参加课外活动
10 年级上学期
- 快速适应高中生活，保持良好的校内 GPA
- 托福基础阶段学习
- 选择参加校内活动（需符合自己的申请形象）
10 年级寒假
- 托福强化阶段学习
- 参加课外活动（冬令营/科研/比赛）
- 托福 90+ 学生可以考虑参加 AP 课程学习
10 年级下学期
- 参加托福考试，开始 SAT 学习
- 可以考虑在 5 月份进行一些 AP 考试
- 申请夏校
10 年级暑假
- 参加探索型夏校
- 参加个人独立项目
- 参加学术实践课程/比赛/辩论等
- 参加 SAT/ACT 和托福巩固阶段课程
- 准备 SAT II 考试 （托福出分较好的学生）
11 年级上学期
- 保持较高校内 GPA
- 托福冲刺阶段学习，SAT 强化阶段学习
- 选择参加校内活动
11 年级寒假
- 备考 SAT/ACT
- 准备 AP 考试
- 准备夏校申请
- 拓展校外活动（加强自己专业方向活动的竞争力）
11 年级下学期
- 保持良好校内 GPA
- 参加 SAT/ACT 考试，托福冲刺
- 备考 5 月 AP 考试
- 申请夏校
- 延续校内活动
- 开始初步筛选大学申请名单
11 年级暑假
- 参加竞争型夏校
- 参加 SAT/ACT 考试，准备 SAT II 考试，托福冲刺
- 拓展课外活动（活动梳理、强化专业活动）
- 准备大学申请
12 年级 - 申请准备阶段
- 继续保持 GPA
- 准备文书前期素材
- 确定最终（EA/ED）选校名单
- 准备申请材料，比如成绩单、财力证明等
12 年级 - 申请材料寄送阶段
- 完成各校的申请文书
- 完成申请学校的网申填写和提交
- 完成托福和 SAT 送分
- 按照学校要求，提交补充材料
- 跟进各校的网申状态
12 年级 - 申请后续补充阶段
- 补充最新的成绩单及其他材料
- 跟进申请状态
12 年级 - 查询结果阶段
- 等待结果
- 确定入读学校
- 提交占位费
12 年级 - 准备入读阶段
- 宿舍申请，I-20 申请
- 准备签证材料
- 体检
- 选课
- 正式离境赴美留学
再次强调，这条时间线只是一个参考，每个家庭仍需按照自己的实际情况，做出最适合的安排。
