小学教师的职业前景与工作职责
根据澳洲政府Job Outlook公布的数据,至2023年,小学教师的就业人数将上涨9.6%,至18.58万人,即就业岗位每年将增加18,600个,5年增长93,000个职位,增长趋势强劲。
通过一系列教学技术和材料,对小学生进行教学教育,包括识字,算术,社会科学,创造性表达和体育技能等科目;
通过各种创意活动培养学生的学习兴趣和能力;
指导课堂讨论,布置并讲解学生作业;
组织考试并批改试卷,记录学生成绩以评估学业的进展;
与学生和家长定期沟通,必要时寻求学生辅导员和资深老师的建议;
参加教师会议,教育会议和其他工作坊;
组织课外活动,例如体育运动,学校音乐会,短途旅行和兴趣班等等。
堪培拉大学教育学课程优势
01教育学排名:世界151-175名
在2020年泰晤士高等教育世界大学学科排名中,堪培拉大学在教育学学科中排名位列世界第151-175名。这意味着堪培拉大学的教育学学科在全世界范围内都处于领先的地位。
其中,堪培拉大学在国际视野(International Outlook)这一项得分非常高,也说明了堪培拉大学是一所多元化的大学,并在这一领域有多项国际合作,为学生提供了与国际接轨的机会。
02公校实习:堪培拉大学附属学校创新项目
堪培拉大学附属学校创新项目(Affiliate Schools Program)是学校与ACT首都地区政府部门所开展的一项创新计划。截止至今,堪培拉大学已与ACT首都地区的26所公立学校都达成了深度合作计划,堪培拉大学所有教育学相关专业的学生和毕业生都可以从中受益。
学生可以在读书期间与这些学校的教师和校长建立联系,并获得实习机会;在毕业后有机会获得进修和工作的机会。
03就业率与收入:首都地区 No.1
在最新公布的《2020年澳洲优秀大学指南》(Goo Universities Guie 2020)中,堪培拉大学在师范教育领域,毕业生全职就业率及收入中位数都位列ACT首都地区第一。
而在泰晤士最新公布的澳洲毕业生就业力2019年榜单中,堪培拉大学也是名列前茅,位列全澳第8名,世界156位。
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