Abigail Conyers,招生顾问威廉姆斯学院
关键点:建立联系
去Conyers读过一篇关于语言的优秀文书,申请者想在威廉姆斯学院学习语言和神经科学。
他在文书中讲到,他是如何通过与患有痴呆症的祖母分享故事,因而发展出对语言的热爱。为了了解祖母的病症,他加入了一间神经科学实验室。在文书中,申请者表达了他想要继续学习大脑如何处理语言,并有可能深入理解痴呆症。
Conyers说,这位学生将生命里所有的元素把这篇文书塞得满满的,但是他的确可以将所有经历都联系到一起,并让招生官明白他真正关心的是什么__。
Ellen Kim,本科招生系主任约翰霍普金斯大学
关键点:不要试图去猜测招生官的侧重点
Kim曾读到过一篇引人注意的文书,作者每天早晨都把霍普金斯网站上的新闻一条不落地读完。他解释了这样做的理由,以及每天读晨报带给他的收获。
尽管阅读晨报本身没什么值得注意,但招生官们觉得这位学生的人格魅力超过了他的成就。从这篇文书里,招生官可以看到该学生在兴奋的时候是如何反应的,他在社区里扮演着怎样的角色。