基本的问题
自我介绍(多强调 社会实践 或对该专业的兴趣 )，自己的特点 。
为什么来香港 ？
你对所申请的这个专业有多少了解 ？
为什么选择这个专业 ？ 为什么选择我们学校 ？
你有什么学习优势 ？
6.毕业后的打算? 以及对于本专业所属行业前景的看法 。
7.有没有信心学好 ？
8.之前去没去过香港 ？ 对香港有什么印象 ？
- 之前 高中 是在什么样的城市 ？
10.这个课程是全英文授课，觉得自己能坚持下来吗 ？
11.你的 IB 课程学到了什么 ？ 如数学、统计学、经济学相关课程等 ？
12.你学校里学的理论知识和你 的社会实践 能不能联系起来 ？
13.根据个人陈述以后的职业规划提出问题 What’s your career plan ？
14.毕业后会留在香港还是回大陆 ？ 有 Relatives or friens在HK么 ？
进阶性问题
1.你对这个 专业或 行业有什么认识 ？
2.谈谈如果被录取你面临最大的挑战是啥 ？ (45分钟400-500字)
40分钟500个字;描述你在研究或者工作中可以通过语言 文化传播 的知识来解决的挑战，请讨论在应对挑战中语言艺术的作用。
如何运用 communication 到 社会中？
你认为中国为什么会发展得这么快 ？
6.你社团经历丰富，怎样平衡学习和课外活动时间 。
7.如果amitte，你觉得challenge在哪 ？
奇葩问题盘点
1.你觉得你是个好学生吗 ？ 2.学生的职业规划 3.父母的工作，能不能支付这个项目的学费。
4.最不喜欢的课程 。 5.我看到你还申请了别的学校，那么你最想去的是哪间 ？
語言、文化及傳意廣泛學科
计划目标和学习成果
语言文化交流专业（ BDLCC -Broa Discipline of Language, Culture an Communication ）旨在培养学生获得以下知识。
中文及双语研究（荣誉）文学士（ BACBS）
英文，普通话和 /或广东话流利，熟练掌握中英文书面标准;
对企业传播理论和实践，和 /或翻译和口译和/或语言学和言语科学有很好的了解;
对语言 /符号媒介沟通的性质有很好的理解;
扎实了解跨文化礼仪与互动的理论与实践 ;
对交流，语言和文化研究领域的主要问题有深入的了解，拓宽了观点 ;和
致力于个人和职业发展的终身学习，以及与其他团队有效合作的能力。
文学学士（荣誉）文学士（ BAESP）
高水平的英语专业交际能力 ;
语言研究的坚实基础，可以在各种商业和管理环境中批判性和创造性地应用 ;
对多语言环境下的跨文化交流的认识和理解，增强其全球视野和文化欣赏 ;
能够运用强大的沟通技巧，在当地和全球多语言专业 /商业环境中有效解决现实世界的问题;
具有判断力和发展智力好奇心的能力，既可以独立工作，也可以作为团队的一部分工作 ;
意识到需要和致力于终身学习 ;和
有可能成为未来的领导者和企业家，擅长于专业沟通。
课程特征
语言文化交流学科（ BDLCC）旨在为学生提供扎实的基础和深入的语言学习机会，使他们能够通过提供的两个专业进一步发展：中文（荣誉）文学和双语研究（荣誉）文学士学位]及英语专业文学士（荣誉）学士学位（BAESP）[专业英文（荣誉）文学士学位]。
课程设置：
所有通过语言，文化和传播学科（ BDLCC）录取的学生都必须完成共同的第一年课程。学生必须在第一年级结束时申请中文和双语学士学位（BACBS）或英语专业学士（荣誉）文学学士学位（BAESP）或双学位学士学位。
第一部分：大学要求（ GUR）
第二部分主要研究的学科特定要求工作 - 综合教育
第三部分：选修课
职业前景
多年来，人文学院（ FH）培养了成功的毕业生，在香港的各种工商业中脱颖而出。 FH毕业生为各个行业贡献力量，包括：行政和管理、广告策划、公务员、公司沟通/公共关系、公司语言培训、文化产业：媒体和创意写作、编辑和发布、财会、酒店和旅游管理、人力资源、营销传播、销售和营销、教学和研究、翻译和口译。
