虽然很多同学及家长钟情于该专业，但是对美国大学该专业的课程设置、申请要求和情况没有明确的认识，在美国学习毕业之后的就业前景与国内毕业相比有哪些优势也不是非常了解。下面，我们将我们在美国传媒专业申请过程中的经验分享出来，希望能与有志于申请该专业的同学共勉。
近些年来，传媒专业成为不少留学生首选的申请专业。据调查，随着跨国媒体的不断进入，急需大量既熟悉内地媒体市场、又具有国际化运作经验的本土高级传媒经营人才、传媒人才成为职场上的“热门人物”。每年20%的人才需求增长、30%的薪资增长，使传媒专业成为国内高校的报考大热门。而相比国内的专业教育，国外的传媒教育具有历史悠久、专业设置齐全、研发实力雄厚、国际化氛围浓厚等无可比拟的优势。
做为世界上的超级大国，美国的传媒行业闻名世界。美国拥有世界上最大的电影市场，同时又是世界上最大的电影出口国。以美国为代表的西方传媒在市场化方面发展比较早，理论和实践都很丰富，有很多值得我们借鉴和学习的地方。虽然美国有很多大学里都设有传媒专业，但是和中国大学往往不顾市场需往往不顾市场需求而追时髦开设新闻传媒专业以及相关专业不同的是，美国大学授课强调从兴趣出发，从实践出发，有创造力，从而使毕业生在市场上的极富竞争力。
我们分析了下，美国的传媒专业方向大概有以下5个：
1、新闻类传媒。传统新闻、网络新闻、新闻摄影
2、营销广告类传媒。如广告、市场营销、文化策略、文化研究
3、大众传媒类。大众传媒、公共关系
4、媒体发布类。桌面发布、媒体产匹、电影与媒体研究
5、创作表演类。创造性写作、表演艺术、剧院艺术
而传媒专业本身的特点所决定这是一个多个学科的交叉，以传播学为例，从施拉姆在爱荷华大学创办传播学这一学科之始，传播学便被定义为是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。从这一点看，凡是研究人与人之间的关系的科学，如政治学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学、神经病学等等，都与传播学相关. 因此，很多中国的文科专业，比如哲学、心理学、新闻传媒、中文、英文、社会学，都与传媒学这一专业有着千丝万缕的联系，因此相关专业的文科学生在申请传媒专业时也不会被认为是严格意义上的“跨专业”。
说回重点，美国的传媒专业的申请往往具有以下几个特点：
1、传媒类专业往往需要较高的语言成绩：
一方面，本专业对英语水平的要求较高，一般院校的相关专业往往要求申请的学生托福在100分以上，虽然有些学校的官网上的数据可能要求较低，但是根据我们的经验，如果托福未达100，很可能在第一轮的预审就被刷掉。
另一方面，传媒专业对GRE的语文(Verbal)和写作(Analytical Writing)要求往往比较高，一些学校要求学生这两项的成绩达到600和4.5以上。一些名校甚至要求在语文（Verbal）单项上达到700。
2、新闻传媒专业要求学生的口语最好能非常流利：
首先，由于美国传媒专业上课的方式常常是交互式的，提倡学生与学生之间，学生与教授之间在课堂上积极的互动配合，所以没有十分流利的口语，学生是很难融入课堂讨论中的。
其次，传媒专业发放助研(RA)和助教(TA)的一个重要标准就是学生口语的好坏，美国的教授坚信，没有良好的口语，学生是很难帮助教授实现助研和助教功能的，有些学校会要求学生的托福口语成绩要达到27以上。
3、跟艺术类学生申请时必须要提供作品集一样，申请传播学的学生也必须要提供写作样本，申请而创作表演类的学生提供作品集。这些写作样本/作品集对学生能否被学校所录取具有至关重要的决定性作用。在申请过程中，我们发现中国学生常常会犯以下错误：
a、写作样本/作品语言僵化且没有任何新意。
b、语法错误频繁出现。
C、选题过于局限，没有鲜明主题。
试想一下，一个 美国传播学系教授拿着这样的写作样本味同嚼蜡，还怎么让他发录取给你。
在此，我们仅能建议学生在选题和选材方面要参考一些美国的原版材料，选题方面主张以小见大，专注于题眼，同时在语法和逻辑关系上保持严谨的态度，引经据典一定要采用美国原版发表。而不是以国内天下文章一大抄的姿态完成写作或作品集。
4、虽然在美开设该专业的大学不在少数，但是和中国高校不同的是，美国各个学校的侧重点是不同的。州立的大学的学科和专业的设置会更加全面一些，实力也不能小觑。老调重谈，尽量别老盯着综合排名，而忽视专业排名。要知道，综合排名在129的密苏里大学的传媒专业在美国是非常有名望的。
5、最后我们建议学生可以和梦校的教授套磁。美国大学在学生的录取是比较主观的，而鉴于现在申请此专业的学生过多，如果没有与教授的提前沟通，很难拿到美国高校的录取，更别说拿到奖学金。当你拿到名校的录取时，平时付出多少也不算什么了。
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