美国大学本科教育体制的先进之处在于其通识教育理念, 该教育理念规定美国的大学生必须要接受相当的通识教育后才可以接受专业化的教育。通识教育包括艺术、人文科学、社会科学、哲学、自然科学这几个大的领域。所以，和美国的研究生申请相比，美国本科教育专业不必细化到具体的某一个，重要的是确定自己的专业方向即可。即便选择的专业以后并不喜欢，大部分学校都是可以申请转专业学习的。对于实在不确定专业方向的学生，可以选择Unecie来递交留学申请。
在申请美国本科大学时，通常有三种选择：
1.选择专业Unecie(未决定)，即告知对方学校，自己尚未确定要就读什么专业，美国的大学在大一大二阶段会为学生提供机会接触各个学科，让学生能够有充足的时间了解和接触不同的科目，选择自己真正感兴趣的学习方向；
2.选择通用型专业，即选定了一个专业，但专业属于比较通用的，比如数学专业、经济学专业；
3.选择精细化专业，即选定了一个专业，而且这个专业是很明确的，比如计算机专业、电子工程专业、会计专业等。
那么在选择申请专业的时候，该如何抉择呢？
专业Unecie
对于大多数学生而言，在还不确定自己到底喜欢什么的时候，选择“专业Unecie”是最保险的做法。
进入大学一年级的时候以未决定(Unecie)的状态选课，这样会避免选一些带有专业倾向的课程，一旦出现转专业，不会造成一些学分的浪费。
Unecie专业的学生会在正式确定专业之前，被安排去修一些大学的核心课程或是学校分配的必修课程，包括社科课、数学课以及理科课等类似于国内通识教育课的课程。学校希望学生通过这些课程的学习，探索出自己的学术兴趣，再进行专业选择。美国每年会有接近30%的本土学生申请Unecie专业，在文理学院、工程学院中更为常见。
之所以会出现Unecie这个选择，和美国的通识教育理念息息相关。在美国人看来，本科就是一个探索求真的阶段，学生们理应去涉猎更多学科来寻找自己的兴趣点。因而很多大学便增加了Unecie选项，学校也会在Unecie阶段通过多种方式来帮助学生来确定最终学习的专业。
专业Decie
专业Decie对中国学生而言，与其说是确定大学学习的专业方向，更不如说是一种申请策略。
对于某一课程成绩特别突出，而又不是特别确定未来专业方向的，可以选择自己成绩特别突出的某一科目，比如数学，物理或历史。首先，这些都是位于文理学院的基础学科，文理学院内部换专业还是特别容易，即使将来想换专业也不会很麻烦。其次，曲线救国，避免申请热门专业。针对留学热门专业，像商学院，工程学院，计算机专业等，大学对这类专业的申请要求普遍偏高。
对于有明确目标，在某一方向有丰富的活动和研究经历的学生，强烈建议确定专业来申请。在大家都纷纷根据排名来申请学校的时候，一个确定的专业，和相关的学习经历，能充分表明学生的意愿、兴趣，以及对此专业探究的热忱，明确的目标，进而更有可能让学校青睐。这是专业确定的学生在申请时所能呈现的最好的特点之一。这也是在当下竞争日益激烈的背景下，所能体现学生自身特点的方式之一。当然，选定专业并非就是最终结果。在专业正式确定之前，美国大学也为学生提供了转换专业的可能性。
