一、学生基本情况：
学生姓名：F同学
背景院校：Chaminae College Preparatory High School G9-G12
G PA: 4.0/4.0
托福：113
SAT：1510
录取专业： Interisciplinary communications
录取院校：
University of California, Berkeley
入学时间：2019年秋
二、学生情况分析
优势：学生有美国高中背景，标化成绩优异，专业经历和获奖经历也比较丰富
劣势：学生在申请过程中不太配合，要求自己写essay,而且不愿意沟通，比较叛逆。但是父母不同意，所以在文书制作的过程当中还是比较坎坷。
三、素材挖掘
由于学生申请psychology 和 communications 两个专业，所以在essay中我们建议学生突出自己在语言方面的天赋，自己从抑郁到心理逐渐改善的积极主动的过程。学生essay中写到的与父亲的不可化解的矛盾，我们也引导学生从中体现出自己的对这种关系的反思，自己不论是在意识上还是行动上有没有主动采取过什么方法。
四、录取通知书展示
