学生情况:
该学生为19年管理学士毕业生,从事行政工作半年,在19年10月咨询马来西亚建筑工程类硕士留学。由于对现任岗职不是很满意,所以想要提升学历,提升建筑方向知识以便回国从事相关职业。学生意向申请2020年2月马来西亚公立大学,但是学生本身的均分比较低,本科成绩均分只有77分,并且本科的学位是管理学位,院校也是普通二本院校,学生目标和意向非常强烈,咨询了其他公司之后都吃了闭门羹,没有机构愿意接受学生的申请。学生来咨询金吉列老师的时候得到了一丝希望,因为金吉列马来西亚申请非常专业,成功案例量多,于是便接下了这位学生,为学生尝试申请马来西亚理科大学,理工大学三所大学的建筑、土木类专业。
申请难点分析:
该生的申请需求非常明确,但是案例里边有三大难点,一个是低绩点,一个是转专业,还有一个是申请时间急迫,就算申请到了也几乎无法顺利在开学时间入学。在正式给学生进行报名之后,两所学校均给学生发出了多份补件要求,目的是证实学生的创业能力、实践能力(学校看中学生多方面发展),多个补件通知让老师和学生的准备变得非常的急促。此外,学生的本科专业是工程管理(管理学士),通常商科转工科时非常难的,但是学习工科是学生的梦想,这也是他选择出国留学的最大理由。
申请结果:
2020年1月,学生成功申请到马来西亚理科大学建筑科学专业9月入学硕士、马来西亚理工大学土木工程9月入学硕士。
申请亮点:
1.学生材料准备配合度非常高,在时间非常紧急的情况下,通过家里的人脉和自己与本科院校的积极沟通(学生在校甚至毕业后都与学校老师领导保持非常密切的关系),一周内把所有的基本材料提前准备好,为及时申请大大提高了效率。
2.学生的本科在读期间曾有过多次创业经历,如开办培训班等,向学校展示了优秀的思想能力和实践能力,为申请成功添砖加瓦。
3.学生的成绩单虽然存在劣势,但是建筑和土木类相关的专业
4.金吉列马来西亚文案老师在制作文书材料的同时给学生进行了专业强化,个性化定制了符合自身情况的文书,让学生在申请中突破成绩的难点,为转专业铺好了路。