留学不只是简单地把人从一个教育系统切换到另一个系统。童年和少年时期的学习经历将大部分地塑造我们的思想与价值观，固然可以在以后的学习中不断改变提升，但该留下的还是会留下；个人的实力也不会简单地因为移植到了一个世界排名更高的学校而就此提升。长期的主观努力与客观环境的压力塑造是改变一个人最关键的因素，在每个加拿大留学生身上都不例外。
加拿大的博士毕业生，是不是留下来生活就一定是艰难的？
当然这不可一概而论，首先，那些目前在高校里做教授的华人前辈们，已经给我们树立了非常好的榜样。其次，有些自然科学的博士毕业生未必只有去高校就业，可就业的途径也很多。
人文学科的呢？比如，在教育学领域里做学生领导力研究的，很多人的目标就不是毕业后在大学里去做教授。在教育领域里，可以实现价值的地方能找到很多，很多的从事照样可以让他们的研究得到发挥和应用。博士阶段的学习对世界观的打开、批判思维的培养，会让你在在某些方面发生质的变化，这种提高是不读博士所不能企及的。
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