首先，我们必须站在学校的角度思考问题。然而，一个明确有力的motivation并不是空穴来风。You won’t really love something before unerstan it. 只有充分理解一样东西，才有可能知道自己如何成功。
硬实力评估点：
1、GPA
GPA是衡量申请者学习能力的直观标准和考察申请者专业背景的主要途径。从申请的角度上来说，GPA当然是越高越好。大部分学校对申请者的GPA的最低要求通常为3.0，基本上3.5+就会比较有竞争力（尤其针对排名靠前的学校）。由于每所学校的评分体制和要求不同，很难有一个统一的标准判断你的GPA是高是低。在这种情况下，你就要让学校看到你的成绩是不断进步的。
2、语言类考试（TOEFL & IELTS）
语言考试的成绩体现了申请者的英语水平，也是申请时的重要指标，从某种程度上说，是具有决定性意义的。如果托福的分数不高，学校会觉得申请者会在听课或者是和教授的沟通上面存在一定的困难，也往往以这个理由拒绝软实力背景都很优秀的学生。虽然很多学校给出的最低语言成绩要求不是很高，但被录取的学生平均成绩都很高，好的成绩也能让你从成千上万的申请者中脱颖而出。而且，每年的国际学生的语言成绩都在提升，分数都很高。以和创近年来录取统计来看，IBT100+的申请者不罕见，更出现了一些110+分高分的申请者。
3、入学类考试（GRE, GMAT, SAT, ACT, LSAT）
入学类考试的成绩已经于GPA和语言成绩成为国外院校最看重的申请者硬件条件之一。它不仅仅展示语言或学习等基本能力，而且可以体现申请者的思维逻辑，数理分析，综合推理，写作表达等多方面的能力，所以从某种意义上说，它可以是申请硬件条件中最突出的一个。
软实力评估点：
1、工作（实习）经历
中国人经常会说，隔行如隔山。外国人的理解也是如此近似，每一次经历，都是对行业的认知体会过程，每一次感悟都有利于摆正自己的职业方向。所以说，即使是微小的实习，只要你深入思考它，也会在未来工作中发挥作用。这也是为什么，专业相关的工作实习更加至关重要的原因。另外还有一点，学校会用实习工作经历评估学生以后成为Elite的可能性，工作中遇到的专业问题，道德困境，沟通困惑，关系处理，都会透露你是否有成为精英人士的potential。而培养成功人才大概是每个学校的objective了。
2、研究项目/论文
可以说research & publication 是学校了解学生学术造诣/背景的绝佳窗口。一个研究项目，一篇学术论文，也许只是一个很小的focus，但是它们却都潜在反映了这个学生他在关注什么，学习什么，思考什么，做了什么，解决了什么问题，如何做到，他的研究是否有意义，他的思考是否有见地，更重要的，是学校在用这些衡量其是否在学术研究上FIT这个。
3、课外活动/参加比赛
每个program都各具特色，被录的学生在个性特点上也应该是完美契合的，而课外活动或比赛就是透露学生特点信息的重要途径。是否积极热衷于各种活动，这些活动的特点性质是什么，在活动中是否扮演领导者身份，是否重视与他人的沟通合作，所说所想被他人认可了吗。这些问题都是学校想要了解的特点信息：是积极主动善于社交，还是头脑善于思考；在团队中扮演什么样的角色；兴趣爱好是什么，能否长期执着；有领导影响力和潜质吗；能够面对挑战吗；是否热爱团队活动，并有效融合被人认可。
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