大家都知道，大部分美国院校和中国高校一样采用四年制本科教育，不同之处取决于，相比中国高校的一定要入读满四年時间才可以得到学士学位证书，美国院校针对入读時间的规定就相对性广泛，在国外，要是学生修的所必须的学分而且考虑全部大学毕业的标准即可领取毕业证。假如一位学生只花销了三年的時间就修完后全部规定的课程，修的的学分也考虑了大学毕业的规定，那麼那位学生三年就能大学毕业，得到英国学士学位证书。那麼，怎么才能迅速修的学分呢？美国院校大多数规定学生在大学本科期内进行 120 个学分的课程学习，而每学期学生能修的的学分区段在 13 个至 18 个中间，含意就是，学生每一年不得超过修取 36 个学分，并且，因为刚入校必须一段融入時间，非常少有国际性学生会在大一的第一个学年就修够 18 个学分，那样计算下来，确实是必须已近四年的時间才可以进行 120 个学分的学习。下边就详细介绍几类在美国院校除开基本的学习外，能够附加获得学分的方法。
第一种方法就是说学习在暑期和假期期内对外开放的课程。美国高校关键的学年和中国一样是春天和秋天这2个，夏天和冬天也全是放假和假期的，可是，在暑假期内，美国院校也会对外开放一些相对课程，因此要想尽快学有所成的学生在这里2个暑假还可以报考学习课程。暑假阶段的课程全是网络课程，学生能够在一切有互联网的自然环境下独立学习不用去到大学，这类课程也为国际性学生出示了便捷，使学生在暑假即能回家了探亲访友，又能学习课程。自然，因为暑假的学年時间较短，因此课程学习的难度系数会增加。 次之，假如学生的 GPA 超过一定的规定，那麼学生能够规定大学将每学期能修的学分的信用额度提高。例如大学要求在前2年的学习中，总 GPA 抵达 3.00 左右的学生在接下去的学习全过程中每学期能够多学习三个学分，那麼该学生从大三刚开始每一学年最大能学的学分就已不是 18 个学分而会变为 21 个学分。自然，学分的提升也意味着着课程的提升，假如课程的提升会导致 GPA 的降低，那麼并不是提议在同一学年学习过多的课程。此外，在学校内打工，都是一个能获得学分的好方法。英国大部分学校都是给学生出示校园内打工的机遇，好像做专家教授的助课或者校园内图书店里做导购员，根据这种校园内打工，学生能够挑选获得相对的薪水或是是学分。依据历年的观查，大部分学生会挑选获得学分。
自然，左右一切一种附加获得学分的方法都不易，那时候必须学生花销大量的時间和活力，因此这几类方式最好是不在危害 GPA 的状况下应用。假如 GPA 沒有超过大学毕业的规定，即便已修满 120 个学分也算不上考虑大学毕业的标准，切不可舍本逐末，终究不论什么时候 GPA 在国外全是头等大事。
