阅读题很难，应该怎么考，有没有什么特殊的小技巧。今天老师就来给同学们分享一下，特殊的考试技巧，帮你度过阅读难关。
对中国同学来说，ele B2 考试阅读部分最难的部分应该是Tarea 3，常常一错就错光。这篇阅读考察大家对文章含义以及内在逻辑理解，因为是选句子，共有8个选项，6处空缺，相当于每道题都是八选一，并且如果选错了一道题会影响另外的题。
做题技巧：要做对题需要了解这篇文章的 逻辑 ，主要通过前后的 连接词 ，各种代词，段落含义衔接，来辅助到找段与段之间的关联。说起来很抽象，但只要找对点，就很简单，今天就带大家一起手把手做一篇tarea3，让大家以后不再谈tarea3色变。
本篇文章采用eleB2 preparación examen 2
《智能回收垃圾箱》
首先，
第一段段落大意大家要能大致领会：
新科技也能用于回收行业，例如公交车防雨罩，智能冰箱，它们除了最主要的功能之外也提供其他服务，现在又出现了智能垃圾箱。可能有些生词大家不认识，但是大致只要能理解第一段说的是一些新科技的例子就可以了 。
第二段段落大意如下：
目的是方便市民，改善回收率，甚至激励大家去使用（或者对不回收垃圾的人进行处罚）。它们是运用最新科技的垃圾箱。只要大致能领会这段讲的就是智能垃圾箱的作用就行了。然后我们来看17题怎么选。
A. 目的是两个：避免乱用垃圾箱和识别不回收垃圾的人。
解析：看似非常符合第一段的后续内容，但别急，第二段我们刚刚看了，说的就是智能垃圾箱的目的，而且也是以el objetivo es开头的，怎么可能说两遍目的是。。。逻辑不通，所以不能选a
B. 坏处是：有时候，是人们没有足够的智慧来使用它们。
解析：首先，lo malo es que，坏处是。。。明显感觉是一个转折，那说明前后两句话内容应该是有一定相反含义的。我们联系前文，说现在有了智能垃圾箱，这里呢说但是有时候人们不够聪明，确实是反义的。并且最后有usarlos。los？？？Los是谁s？？？所以B选项前一两句话一定会提及这里的los是什么鬼，前一句里确实有conteneores inteligentes和los是对应的，两点都能对应上，那选b看起来是合适的。大家可以继续往下分析各个选项，最后会发现，只有b是合适的。
第三段段落大意：
它们最惊人的特性之一是它们有识别垃圾回收者。18空。而且，回收的时候给钱，垃圾满的时候通知负责垃圾箱管理的公司。这些垃圾箱会压缩垃圾以便尽量少占用空间，还提方便残疾人的系统，而且甚至还有屏幕，可以提供信息。这样一来，你可以在回收垃圾的同时，上网娱乐一下。
解析：大致我们 要读懂，这一整段，其实都是讲的智能垃圾回收箱的一些优点，第18空后面，aemás an inero al reciclar，说的也是一个优点，那说明其实18空，讲的应该也是垃圾箱的有点之一，那我们看选项, a不是，b之前选过了。
C. 而且，它还有一个垃圾分类系统，和计算应缴给政府的税额的功能。
解析： c选项说的也是优点，好像可以选的样子，但是！！首先c选项说的是，有区分垃圾的功能，而且会计算出应该要交给政府的税额，莫名其妙提到交税，那逻辑来说肯定是要先提到过交税的事，才会说到计算金额，所以选c逻辑不通，而且c选项以aemás开头，大家注意18空后就是aemás的句子，大家要知道，西班牙语表达忌讳重复，同样的副词不会连续两句都用的，所以不能选c。是正确选项。
还有半篇文章也以同样的思路去解题就可以了，还是那句话，理解了大致每段的段落大意，然后根据段落含义逻辑，前后的连接词，副词，代词等，就能准确地确定正确选项啦。
讲了这么多，好记性不如烂笔头，多练多做才是进步的唯一捷径。
