目前英国已经有越来越多的大学认可咱们国内的本科成绩，所以凭借高考成绩申请英国本科这条路也可以逐渐提上日程了······
而相比高考千军万马过独木桥的激烈竞争状态，或者是对比欧美很多其他国家，英国本科和研究生的学制相对较短： 英国本科学制为三年，硕士学制为一年，不少人也因此质疑英国硕士文凭的含金量。
但是，英国的教育质量一直以来都是非常高的存在，教学严谨、注重创新。在较短的时间内让学生获取尽可能多的知识和技能。
通常来说，英国的本科和硕士课程都用极短的时间来完成大量的理论学习，剩余时间全部分配给学生用来实习或者是做研究。
英国和我们国内教育体制的不同，导致 英国的部分院校只接受读过Alevel课程或IB课程的学生 ，因此目前选择先读预科之后，升入英国本科院校的学生占比较高，正是因为英国本科是三年制，所以即便高三毕业后，先去英国修订预科，也不会比在国内读本科或去其他主流留学国读本科多耗费一年的时间成本。
英国本科申请详细路径
01
通过国际高中课程成绩申请
英国大学接受的高中学历证书范围比较广，包括__Alevel、IB、AP等国际课程。
国内学生申请英国本科一般是先读A-Level，然后用A-Level成绩申请。如果没读A-Level，一般需要先读一年预科，然后才能转入本科学习。
英国本科申请一般需要通过UCAS系统，申请学生先注册账号→填写资料（包括填写个人信息、学历、财务信息、PS等。）→通过网站完成申请。
也有一小部分大学允许国际学生直接申请，但是大多数大学都只接受通过UCAS递交的申请。
02
申请英国大学的本预课程
本预课程是为了弥补中英教育体制上的一年的时间差距而设立的。
预科即大学基础课或桥梁课程，属于大学前的预备教育，一般都要求海外高中毕业生读一年左右的预科，以适应国外的学习方式。
英国预科学制通常为一年（三学期）或半年（两个学期），开学时间为每年的9月份和1月份。
所有大学都有9月开学，但不是所有大学的预科都有1月开学。
同学们在选择英国大学预科时要根据自己的专业发展方向来确定申请哪所英国大学的预科。
因为不同大学的预科有不同的强项专业方向。每个专业有相应的升学分数要求，学生成功完成预科课程便可以升入大学就读本科课程。
申请要求
情况一： 高中毕业或在国内完成高二课程，均分在80分以上，雅思要求在5.0分-6.0分之间，不同学校要求不同。如果雅思成绩达不到预科入学要求，大多数学校也可以申请读语言课程。 如：伦敦大学学院开设的预科课程为：人文及科学与工程。
情况二： 完成高三课程，均分85以上，雅思要求UPCSE为5.5（5.5），UPCH为6（6）。
英国顶尖名校一般不开设预科课程，如：牛津大学、剑桥大学、LSE、UCL等，这些大学只接受一流大学的优秀预科学生。
开设预科课程的英国大学： 圣安德鲁斯大学、KCL、UCL、SOAS、华威大学、杜伦大学、巴斯大学、布里斯托大学、伯明翰大学、南安普顿大学、拉夫堡大学、爱丁堡大学、诺丁汉大学、利兹大学、伦敦玛丽女王大学、卡迪夫大学、埃克塞特大学、肯特大学、雷丁大学。
03
申请英国的国际大一
国际大一即iploma课程。英国有部分院校为高三毕业生开设了大一文凭课程，全称International Year One或Unergrauate Diploma，中国学生高中毕业后可直接入读，其相当于英国的大一。
iploma课程VS本科预科，不同点： 完成后分数达到升读要求可衔接大二，这样就可以省去了一年的时间和费用。
学生凭高中三年成绩单即可申请，但是开设大一文凭课程的院校相对会少一些。
开设国际大一课程的院校如： 萨塞克斯大学、埃塞克斯大学、林肯大学、斯旺西大学、基尔大学等。
注意： 大一文凭课程结束后若成绩不达标很难找到其他可以接受其成绩的大学，转学有限制。
优势： 可以以比较基础的成绩和雅思水平申请到排名比较靠前的学校，对国际学生的支持较多，学生不仅可以学习到与普通大一相同的专业课，还可以补充语言基础，可以较好的适应。
申请要求
高中三年成绩单、雅思5.5-6.0之间，不同学校要求不同 。
用国内大一成绩申请英国本科，对在读院校专业不满意，想转专业的国内学生，大一或大二在读生可转读英国本科课程。
推荐院校： 伦敦大学国王学院、剑桥大学、曼彻斯特大学、布里斯托大学、华威大学、伯明翰大学、巴斯大学、约克大学、艾克赛特大学、纽卡斯尔大学、杜伦大学、拉夫堡大学、谢菲尔德大学、南安普顿大学、萨赛克斯大学、兰卡斯特大学。
04
在国内读完大一再申请英国本科
主要流程：
确定申请学校及专业→准备相应申请材料（包括高中成绩单、高中毕业证、大一成绩单、大学在读证明、留学文书）→通过UCAS提交申请。
申请要求
国内本科学习成绩单；雅思5.5分-6.5分之间，不同学校要求不同。
05
高考成绩直接申请英国本科
剑桥大学、伯明翰大学、卡迪夫大学、莱斯特大学、艾克赛特大学、英国女王大学等
