申请美国Master 或者 Ph.D时需要提交的“Statement of Purpose”或者“Personal Statement”（以下简称PS），在申请材料准备中占有极高的位置，因为这种材料带有主观性，所有具有一定的难度，修改个十几次都是正常的。
申请文书其实就是：讲自己的故事，让教授们看去。所以，终极诉求是：让教授们（招生委员会）认识了解你，为你的理念或行为感动，从而在“万人丛中”相中你，毫不犹豫 “pick”了你。因而，关键问题是：怎样写个人经历？怎样把它和大主题 —— 你申请的专业、你的人生规划相联系？如何突出你的独特？
我们先看看多数人写文书会踩到的几个坑，大家尽量避而远之：
误区1.用很多深奥的句式词汇
出色的ps从未偏离过“我是谁？”和“我能提供些什么？”
从这两个主题介绍自身，描述你作为有竞争力候选者的潜能。因此，将个人生涯中涉及主题的主要成就，转折点和大事件必须相应地着重突出，将生涯中决定性事件单独拎出来。要尽量以简单容易常用的词汇来表达，写完后，自己先读一遍或者请别人看看，如果读完没什么感觉，继续改吧。 多检查英文的时态、性别及单多数等方面的错误。自己也可以用手机读一遍并录下来，回放听听是否有问题。
误区2.什么都想写，没有取舍
文书不是CV，不需要罗列经历面面俱到。一般选取3个经历比较好，多了就是蜻蜓点水了，少了太单薄；选取突出自己特点，与众不同的经历。选取能写出具体细节的经历。经历多样化，不要全部都是实习经历，全部都是社团经历，或全部都是上课经历，而是搭配。
比如教育学的话是强调理论和实践结合的学科，因此文书里最好有1-2件教育实践的经历，不需要太高大 上，本科生写写家教等都是可以接受的。最重要的是自己通过这个实践对教育理念的感悟和反思。
误区3.被学校文书的题目限制了发挥
在申请硕士学位时，学校通常会要求申请者在提交PS 的时候回答一些问题，最常见的问题类似于：
> 为什么选择这个学校？
> 为什么选择这个专业？
> 你未来的规划是什么？
> 申请这个专业对于你未来的目标有什么帮助？
> 你申请这个专业的优势是什么？
回答上面这些问题前，要搞清楚它的提问动机，比如是考察：你有足够强的适配度 在项目里引起良好的化学反应；或者是考察你做过家庭作业 了解我们学校和项目的特征等等。项目手册多看几遍，看看和自己以往经历有什么相似的地方阐述适配度。
这些问题的回答就构成了PS 的主体部分，但是很多初次申请的人在回答这些问题的时候往往很费费劲。一般来说，先回答题目的大背景，包括行业趋势, 学术研究情况（以上两方面尽可能细分）和一些政策支持情况；比如问为什么要选择这个专业，就要回答这个专业在你的理解里面有什么内涵和应用前景，最后添加一 些解决的细节，比如你对专业下面哪几个细分领域更感兴趣，有兴趣进一步的深入研究等等。
基本上每一步的回答不外乎三个方面：你感不感兴趣？在学术研究上有什么积累？在社会实践上有什么经验。
▍美国院校文书侧重点
1.用碎片化的材料搭建完整的你
你需要用申请文书将这些碎片化的东西串联在一起，搭建成一个完整的自己。通过这些让招生委员会的教授们对你有一个全面足够的了解。
你需要用GPA证明你的一般学习能力，用GT证明你的英语水平及标准化考试能力，用CV囊括你的专业建树，用WS来表现专业研究的具体水平，用PS从另一个角度展示个性化因素，用RL从其他侧面旁敲侧击勾勒出申请者的一个形象，这些东西加在一起才能成为一个整体。
2.避免异化
如果你的过去经历没有揉成一个很好的整体，没有形成完整的结构，那么你各个部分都是分离的，你的成绩、课外活动、获奖、申请文书和你做出的申请决定之间就是异化的。
▍PS写作的原则
1.尽量不要和CV信息重复：
一切能在CV中写的东西都不要写进PS（诸如 GPA、GT、所获奖项、参与的活动和项目、发表论文等等）。
2.要亲自写出初稿：
你自己写出来的个人经历跟别人分析写出来的绝对千差万别，一定要自己把初稿搞定，修改润色找机构or大佬都是OK的。
3.按照目标学校的要求不能遗漏：
每个学校对PS的要求都不同，在确定选校名单之后一一仔细研究。一定要按照学校的要求来写。写之前务必阅读大量同专业的前辈们的真实PS范例。
4.不要违背基本的写作规律
开头一般会说why program，在叙述了关于自己为什么想要选这个项目之后，进行一两句话的总结。在why program之后，就从各个角度论述自己why qualifie for the program，一般可以写写科研或者实习经历。
在描述完实习和科研经历之后，可以加一段总结性的升华，自己从这段经历中学习了什么，这个是最体现personal iea的地方。之后可以说一下职业规划（职业规划在最前面或者偏后的位置均可），重要的是职业规划要和项目设计的规划达成一致。
最后说说自己对项目的了解，自己能为项目做些什么，以及被录取后的计划
