很多初到英国留学的小伙伴们可能不适应中外学习授课方式的不同，下面为大家简单总结几个高效学习的小技巧：
学术文献资源
国外好用的学术论文资源大盘点
每年圣诞和复活节前，大家在准备旅游计划的时候还要对付令人头疼的众多论文，想必很多同学已经焦头烂额了。特别是如何寻找文献资料，在国内用惯了知网和校园电子期刊库的小伙伴们到了英国可能一头雾水；而且平时在学校上课学习时也容易因为跟不上进度而落下课程。对于找文献资源呢，除了每个大学自己的图书馆官网外，国外还有不少好用的学术资源平台、学术搜索引擎，比如覆盖各个学科的 Google Scholar 、专注科技领域的 Scirus 等等。
如何写论文
遣词造句
要想让老师喜欢自己的论文，首先要让我自己的论文看起来很漂亮。写得多深刻暂且不提，如果写得不漂亮，到处都是中小学生都在用的词，怎么能赢得老师的青睐呢？从某种意义上说，单词质量直接决定了文章的质量。为了让咱们的论文写得漂亮，可以用同义词替换，比如 www.thesaurus.com 。除此之外还有一种就是逻辑连接词，比如表达因果、并列、从属关系的词或表达方式。这些词因为会经常用，所以最好还是要记住，要不总是查就比较费时了。比如，因果关系。 Because 这种词就太基础了，可以试试 cause by 、 result in 、 ue to 等。
逻辑思维和文章结构
想让一篇文章出彩，整体的框架也是很重要的。学术论文是一种非常讲究逻辑思维的文体，要求语句之间、段落之间、章节之间有明确且合理的逻辑关系，而且整篇文章也要有一个很明显的逻辑线路，才能有效的表达我们想要表达的学术思想。大家可以通过绘制思维导图来梳理自己的论点和想法；将文章分为开头，主体段落和结尾三个部分，每个段落中引用的示例都有自己的分析并且能够支持你的论点。
Critical Analysis
在英国写论文，老师很注重 critical analysis ，也就是要批判地分析所用理论或框架，一般能很好地 critical 分析理论的论文一般都会拿高分。那到底怎么才算 critical analysis 呢？下面老师就给大家一些小提示，基本上你回答了下面这些问题，就能很好地做到了批判分析啦。
1. 你所用的理论是什么，说得具体一点，如果是一些术语或者专业名词啥的，那你要给出定义。
2. 怎么得出的结论，这个时候你要看比如实验方法，调查对象，实验结果等。看看这些调查方法和结果是不是可靠，有的实验报告虽然出版了，但是结果你一分析发现现实生活中根本没有人会这样做，完全就是在实验环境下得出的结果，没什么意义，这个时候也要勇于批判！
3. 理论的适用条件是什么，也就是说什么情况下你用这个理论？有没有什么限制条件？这个理论的优缺点是什么？
4. 如果你列出来了多个理论，你要分析这些理论有什么共同点，不同点是什么，相互有什么关联？
5. 带给你的启示是什么，你为什么要用到这理论，是不是能佐证你的论点？
如何引用文献
英国论文查重 | 论文抄袭要不得！
英国大学的论文和中国大学的论文不论是从内容上来说，还是从形式上来说区别还是很大的，很多第一年来英国的同学难免不太会引用文献，如果引用不恰当很可能就会有抄袭的嫌疑。而英国大学对待论文抄袭的态度非常谨慎严格，除了口头警告恐吓，还要签署保证文件，当然检测抄袭的软件也比较专业。最好的方法就是 paraphrase ，也就是说你读完一篇文章之后，你用你自己的话转述这篇文章的大意，用简洁的话讲清楚原作者的意思就可以了，并且写清楚来源出处。
论文反思与总结
论文季之后的反思与总结
每次写完一篇论文后不代表着咱们的任务就完成了，还有一个很重要的步骤就是——反思！好吧，不要急着掀桌子，听我慢慢道来：我觉得既然咱书好几十本的看都看了，论文好几千字咱写都写了，那不如就善始善终，趁着刚写完的热乎劲儿，好好想一想写过的那篇东西，有哪些地方自己做的不够好下一篇应该加强，有哪些地方够好下一篇应该继续如此，做好总结和反思，对你下一篇论文绝对有很大的帮助，毕竟还有最后那个一万多的 Dissertation 等着咱们呢！
如何做 Presentation
相信论文季除了写不完的论文外，很多同学也会有不少的小组作业，其中少不了的就是做 Presentation 了。大家都对 Presentation 不陌生了，可是这来到英国后，首先面临的挑战就是语言，一般来说做 pre 的语言不用太学术，反而会有一些口语化的用词调节气氛；制作 PPT 前需要明确你的观众，才能定好整个 PPT 的风格；当然一个好的 presentation 最少不了的就是练习了，熟读稿子后还可以对着镜子或者通过录视频的方式练习。对自己语音语调不满意的同学，也可以模仿 Te Talk 里面的演讲提升自己的语感。
