
别说,适应能力、承压能力、学习能力等各方面能力强的同学,还真是一眼就能看到未来,升职加薪不在话下,再加上美国名校的大牛头衔,可以说一辈子真的高枕无忧了。 但能力一般的孩子,在高竞争度的 top 级院校里,却成了“垫底”,甚至濒临辍学边缘的那一个。 
“从小到大我都是邻里眼中‘别人家的孩子’,没想到在哈佛我却年年倒数。”

“在一流学校当二流学生? 还是在二流学校当顶尖学生? ”
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能去美国顶尖大学的学生,自然都是万里挑一的。如果所有大学被分成三个档次,理论上即使在一流学校里垫底,也应该在二流学校和三流学校之上,但是不要忘了,这只是入学时的一个猜想,一个月后、一学年后、四年后呢?
举个例子,名校的录取率基本保持在平均 4.5% 左右,但数据显示,在所有进入常青藤的中国学生中,只有 75% 能顺利毕业。
隐藏在数据后面的是一个血淋淋的事实——进入名校并不能高枕无忧,拿到 Offer 也并不意味着功成名就。
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再来看这样一个问题,一个哈佛毕业的差生,和一个普通州立大学毕业的尖子生,HR更看重谁?
Nat Russo, 从事高级软件工程师,作为负责推荐和决策超过15年的人,他给出的答案不免让人感到意外。
“我不在乎一个人的 GPA 是多少,不在乎他来自哪所学校。 我只关心一件事——他是否能熟练地胜任我所推荐的工作。 ”
相信很多 HR 都是这么想的,你的学校,你的 GPA 并不是你进入一个大公司的硬性规定,他们看重的是你的学校给你的教育,和你 GPA 下的能力。
这又是一个血淋淋的事实,名校的头衔不是找工作的资本,而是你在这所学校里收获了什么。 
这自然不是什么“名校无用论”,top级院校的学术水平,科研成就,荣誉,是绝对要高于普通公立大学的。
但其中有一个数据,无论哪个学校都一样。 那就是成绩靠前的学生普遍来说都比较优秀; 中间档次的学生,不好也不坏,属于平庸的水平; 排名最末的学生,甚至可以 GPA 低到辍学,哈佛也不例外。
所以,问题从来不在于“要当鸡头,还是要当凤尾”,而是你能从这所学校中获得什么。
有的孩子“挤”进了名校,但却在比较中变得越来越不自信,开始对自己的能力产生怀疑,产生了放弃的念头。 甚至一些学生破罐子破摔,浑浑噩噩,直至以辍学暗淡收场。
而这,就是我们考进名校的目的吗?
而有的孩子即使在三流大学,抱着积极心态渴望进步,书本的世界向任何人开放,在知识的海洋汲取营养 ,这才是真正的“一流学生”。 
“鸡头”还是“凤尾”,
最佳的状态应该是:
既能 在这所学校里有向前的动力,
又能找到适合自己的节奏 。
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