美国高中和英国高中有何区别?
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美国高中和英国高中有何区别?

2019-11-12...

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作为全球最领先的国家,英美两国的教育也有相当高的知名度,无论是在教学质量上还是教育资源上,都各有各的优势,不分伯仲,蒋嘉婷老师建议从这几个方面入手,帮助大家进行美国高中和英国高中之间的全面对比,希望能帮助大家更好的做出选择。

送孩子去美国留学还是英国留学早已成为“老大难”问题,与其纠结把孩子送到英国还是美国,不如先了解“英美教育到底有什么区别”再决定适合孩子的教育之路。

教育理念

众所周知,美国以其通识教育闻名于世,在美国教育下的孩子, 从小被要求通识博雅,除了优异的学术成绩之外,还有其他可以展示的特质 。小到艺术体育特长,大到领袖精神,演说能力等等。他们希望学生除了是一个学生之外,也是一个完整和平衡发展的人。 对于学术成绩,他们也看重,但不是全部。一个学习不错,有爱好有特长有个性的学生同样有机会进入顶尖大学。然而这在重视学术成绩的英国,几乎是不可能完成的任务。 英国教育,主张专业教育,培养专业人才。 相比美国的通识教育, 英国更注重学术成绩,以及学术能力 。对于社区服务,兴趣爱好,领导力等等,则都是锦上添花的事情。换句话说,英国教育很看重成绩,比较适合学术成绩强,语言能力强,其他项目稍有劣势的学霸。而美国各方面发展比较均衡,或者有出众闪光点的孩子。


教育模式

由于教育理念上的不同,也就导致了教育模式上的区别。 英国更注重学术的深度,而美国希望学生有全方位的发展,这点在两国学生的教育经历方面会有比较明显的体现。 比如说在英国读书的孩子在比较小的时候就对未来专业方向要做出抉择,大概分别在 14 岁和 16 岁。 14 岁时,要准备英国中考( GCSE ),并在选课考试的时候决定了未来所学习的方向,物理化学生物还是语言历史等等。 16 岁时要考 A-level 即英国高考,孩子只能选择 4 门进行考试,这时候的课程选择几乎就等于大学将要学习的内容,所以学生的专业领域和未来发展方向几乎是在初中高中的时候已经确定了。这样做的 好处是孩子在未来学得专业领域里扎根很深 ,然而缺点也很明显, 如果孩子在初中高中时没有选好自己未来的专业,等到之后改专业选择的范围就已经很小了,几乎没什么选择了。 而美国一直都采取的是通识教育,文科要学,理科也要学。只是课程难度可能有区别,比如数学可以学到 AP ,历史可能只是普通课程。甚至到了大学,前两年都是通识教育,第三四年才是专科教育。 所以对于没那么早知道自己想干什么的学生来说,美国可以给孩子更多的时间去发现自己的专业和职业方向。另一个比较明显的优势则是,在了解自己想研究的领域之前,也了解了其他相关领域的基本知识,对后续研究学习都有很明显的帮助,思路也会更清晰。


学制不同

英美两个国家的学制还是有蛮大区别的,很多家庭都会搞混。今天来做个知识普及。 在经常被提及的美国 k12教育中,中学为7-8年级,高中为9-12年级,有些州可能学制不同,把6-8作为初中。 除了初高中时间长短有所区别,美国的12年级和国内的12个年级基本可以划等号,就是说我们的 7 年级等于美国的7年级。 而英国中学的特点,英国中学不分初中高中,11岁以后进入中学教育 ( 中国为12岁 ) ,在中学教育的最后两年 (Y10 、Y11) 开始学习GCSE课程,毕业后获得 GCSE 证书以证明完成中学学业,然后进入高中阶段( Y12-13)也就是我们所熟知的A-level课程中学习,英国大学也会以A-LEVEL的成绩来决定是否录取 . 授课模式 英国不仅考核方式和评价方式跟中国类似,就连授课模式也很相像,都是以老师讲授为主。 但课堂氛围比国内的更加随意些,可以举手示意打断老师问问题。 而美国教育则实行自由选课,老师和学生互动,研讨式的授课模式,学生是课堂的主 体。学生在课堂上的参与度和活跃程度会影响到学习成绩,老师会想方设法调动孩子的积极性。

课程设置  

英国课程全国统一,不存在学分一说。从中学初级阶段,学生的必修课有英语、数学、科学,然后选择 5-8 门选修(跟未来专业有关)课程,之后在A-LEVEL阶段选择3-4门继续学习,最后根据考试成绩来决定自己可以上哪一个等级的大学。 而美国中学实行学分制,修满一定学分后就可以毕业。在美国,没有一套标准化的文件要求中学生必须上哪几门课,每个学校会根据自己的理念来设置自己的课程体系。大多数学校要求修满20-23个学分才能毕业。在这20多个学分里,学生可以根据自己的水平选择不同难度的必修课、选修课。如果能力很强的孩子,还可以学习更高难度的课程。一些能力强的孩子甚至可以提前修完大学的课程。对于孩子能力薄弱或者没有兴趣的科目,则可以学习最基础的课程,从而有更多时间去学习真正喜欢的领域。 与英国教育不同的是,美国教育是让教学难度,跟着学生走,而不是让学生来适应学校的授课进度,一定意义上打破了短板理论对学生的整体教育路径的影响。 他们保证必修课之后,也就是在确保学生形成基本完整的知识体系的基础上,会有大量的选修课让学生能够全面发展。通识教育某种程度来说,让美国的孩子从中学阶段就可以接触到不同的学科和领域,让孩子能了解到自己真正的兴趣。让最擅长的人做擅长的事情,这大概就是美国能够产生这么多创新型公司的原因之一吧。


教育规划  

无论是美国中学申请还是英国学校申请都要提前规划。英国和美国学校基本都是提前一年开始申请,如果想要有相对从容的准备过程,至少提前 2-3 年开始找老师指导规划。如果入学前一年才找老师,那规划时间并不多,孩子也会在考试准备中疲于抽身做别的准备。

说了这么多,相信大家对于英美教育的区别一定的认知。蒋嘉婷老师也将持续为大家带来更多有价值的信息,帮助家长找出最适合自己孩子的路线。 从留学趋势来看,美国依然是留学生最向往的黄金之地。 

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