预科，英文FOUNDATION，该课程并不是我们口中所说的“语言课程”，很多童鞋容易混淆。 美国大学开设的预科项目的名字不同，有的叫语言双录取，有的叫有条件录取 如果目前国内高二，高三的同学，可以考虑一下美国一些名校的衔接课程，也就是就是国际大一的衔接课程。 预科是指在进入正课之前需要在你将来所要上的学校内读一年的课。这个课程既包括部分语言的学习，也包括你未来进入正课时所要修的专业的学习，修部分的学分，这些学分在未来进入正课时也是计入你的学分的，是修过这些课的证明。通常，选择预科的童鞋，是想上某所大学，但是由于成绩不够，但是又想冲刺该院校，那么选择这所学校的预科，进行初期的学习，而后顺理成章的进入正课的学习。有利有弊，弊端是加长了在外学习的时长，就会增加资金的投入。
上面说的语言课，又是什么是？ 国外的大学，如果你申请过你就会知道，他们针对Non-Native Speakers,International Stuents要求学生提供Official Language Test Results.托福或者是雅思的语言成绩单。并且不同的高校，不同的专业，对语言的要求也是不一样的。但基本的都不会低于雅思5.5分，托福80分。稍微查过一些信息的童鞋都知道，低于这个分数，你几乎不用想申请什么学校了。而排名好一点的学校，托福要求平均都是100分，而雅思都在7分，最低6.5分可以开始你的申请。那么问题来了！ 低于学校平均分数线要求的话，而你其他的方面都满足了学校申请者的要求了，这个时候，你就需要修语言课。这个语言课一般是在你正课开始之前，你需要提前去，去上你的语言课，根据你现在分数的不同，上不同的周数的课。举个例子，假设雅思你差0.5分，那么你可以上个5周的语言课，结束后转入正课。那么分数错的多了，你就需要上10周甚至20周的语言课。并且还有一点，通常这个语言课结束，是需要参加学校内部的考核的，学校会再决定你是否通过了语言课的学习，是否可以顺利转入正课。利弊是，利：时间短。弊：或许需要再做一次签证。（有些同学会担心，会不会语言过不了，就被遣返回来了。 我要说的是，是有这种可能的，每批次都有一两个学生会没有通过学校的考试。但是，这也不是能让你紧张的理由，因为95%以上的学生都是可以过的，只要课你按时去，要写的ESSAY你按时的交了。即使最后你语言没有达到水平，学校也会让你顺利的进入正课，但是附加的，你需要每周去上几个小时的语言课）。
