1、《中美人才培养计划》121双学位项目简介
《中美人才培养计划》121双学位项目是教育部所属中国教育国际交流协会（CEAIE）、中教国际教育交流中心（CCIEE）和美国州立大学与学院协会（AASCU）共同管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目，项目旨在通过创 新人才培养模式，培养国际创新型人才。2016年6月，项目列入第七轮中美人文交流高层磋商成果清单。2017年9月，项目成为首轮中美社会与人文对话行动计划的项目之一。
CCIEE和AASCU选择中国和美国有条件的高等院校（公立）作为该计划的成员单位，具体承担教学任务，截至到2017年10月，有157所中美大学参加项目。（其中：中方大学122所，美方大学35所）
相较去年的招生简章，中方大学增加了8所，美方大学增加5所。
2001-2017年有3400名大学本科和硕士一年级学生赴美方大学学习，2004- 2017年共有十四届本科生和研究生同时获得中美双方大学毕业证书和学士（硕士）学位。
《中美人才培养计划》121双学位项目培养模式：
本科生部分：直接从参加该计划的中方大学中选拔本科一年级学生，到参加该计划的美方大学学习第二、三年课程，然后返回中方大学学习第四年课程，学生可在四年内同时获得中美大学本科毕业证书和学士学位。（注：研究生项目为选拔研究生一年的学生）
2、项目主办、成员单位
①《中美人才培养计划》项目主办单位：
中国教育国际交流协会（简称CEAIE，网址：www.ceaie.eu.cn）
中教国际教育交流中心（简称CCIEE，网址：www.cciee.com.cn）
美国州立大学与学院协会（简称AASCU，网址：www.aascu.org）
②《中美人才培养计划》项目成员单位：
中方：由中教国际教育交流中心在中国选择114所高等院校作为中方参加该项计划的成员单位。
美方：由美国州立大学与学院协会在美国选择30所公立高等院校作为美方参加该项计划的成员单位。
3、项目特点及优势
①政策优势：列入中美人文交流高层磋商成果清单，成为首轮中美社会与人文对话行动计划的项目之一。
②平台优势：中美项目院校可在项目平台上进行多对多校际合作，中方学生可在项目平台上的35所美方高校中选择适合自己的学校和专业。
③双学位优势：参加《中美人才培养计划》121双学位项目的本科生可用四年（硕士研究生三年）时间，同时获得中美两国大学毕业证书和学士（硕士）学位，所获得的文凭和学位均为中美两国政府及国际承认。
④录取便捷：参加《中美人才培养计划》121双学位项目的合格学生，无需提供托福成绩即可申请，取得美方大学录取通知书和美国签证。
⑤签证优势：项目学生统一办理签证，近5年来申请学生赴美签证率始终保持在99%以上。
⑥保障优势：《中美人才培养计划》121双学位项目由中教国际教育交流中心和美国州立大学与学院协会主办和全程监管，同时所有中美项目院校均配备协调员老师对121项目学生进行全程管理。
⑦就业及深造优势：由于学生同时拥有中美两国大学的文凭和学位以及良好的赴美出入境记录，学生毕业以后可到美国或其他国家继续深造并易于获得奖学金。学生逐渐成长为熟练掌握英语，拥有专业知识，具备国际视野并通晓国际规则的国际化人才，这有利于毕业生就业竞争力的提升。
项目主办单位对2016年和2017年部分毕业生去向进行了调查，多名毕业生被美国（世界）排名前100大学录取，其中一些毕业生前往美国排名前10的顶尖级大学学习。他们的成功之路证明了普通的中国大学生通过该项目平台和他们的刻苦努力，完全可以进入世界一流大学。
同时，根据对历年毕业生进行抽样调查，有多名毕业生进入花旗银行、汇丰银行、渣打银行、荷兰银行、德国梅赛德斯-奔驰有限公司、美国通用汽车公司、美国强生公司等世界500强企业工作。
⑧节省费用：《中美人才培养计划》121双学位项目的学生比本科四年全部在美国学习的留学方式可以节省50%以上的费用，而且为了支持《中美人才培养计划》121双学位项目的开展，多数美方院校给121项目学生提供数额不等的奖学金（1000-10000美元不等），因此，《中美人才培养计划》121双学位项目是对子女进行教育投资取得高回报率的一种较好途径。
4、项目学生申请条件
①《中美人才培养计划》121双学位项目中方大学本科一年级学生均可申请，多数美方大学要求申请学生第一学期平均成绩达到70分以上，本科二年级学生经中方大学同意也可申请；研究生申请学生大学本科阶段及研究生阶段成绩良好。
②申请学生英语成绩良好。
③身体健康，有良好的学习习惯，较强的独立生活及新环境适应能力，无不良嗜好；
④有一定的经济能力，愿意遵守项目的相关规定。
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