面对不同风格的城市 ， 繁多的院校数量 ， 以及教育制度完全不同的澳洲公立中学我们该如何进行选择呢 ？
面对国外院校的选择我们往往会进入一个误区 ， 那就是这个学校 “ 好 ” 吗 ， 但是这个好指的是什么呢 ？ 是学生的平均成绩高 ？ 还是学校的排名靠前呢 ？ 其实都不是 ， 在面对中国巨大人口的竞争下中考 、 高考 、 乃至研究生考试仿佛几座大山一般压在我们身上 ， 我们学生的人生目标好像只有分数和名校一样 。 但实际上我们今天考虑出国留学的事不就是希望能够摆脱国内升学制度的枷锁 ， 让我们拥有更好的平台学习提升自己的能力 ， 将来能够更好地在社会上立足 。 而我们选择出国留学的根本原因应该是希望能够摆脱应试教育的束缚发挥我们的特长 ， 让原本国内考试不占优势的我们能够在国外课程和升学体制较为自由的环境下因材施教发展我们的特长 。
所以我们选择国外院校的核心目标不应该是单纯的院校排名或者考试分数 ， 更应该看重的是是否适合我们的孩子 。 我们选择的第一步就是地区 ， 在澳洲不同的地区中学学制与评分标准都有区别 。
昆省 QCE： 数学 、 理学 50% 考试 ， 其他 75% 平时 25% 考试 。
新省 HSC：50%50%
首都领地 ACT：100% 平时
维州 VCE：30% 平时 、70% 考试 ， 有面试
南澳州 SACE：70% 平时 、30% 考试 。
上方是我们澳洲不同地区对于学生高中最终升学成绩的评判标准 ， 其中考试是指最终科目的学考成绩 ， 平时成绩是包含学生出勤率 、 作业 、 课堂发言等表现 、 小组活动以及论文的评分 。 由此可见我们澳洲不同地区的政策大致可以分为两类 ， 一类是注重考试成绩这对于我们国内考试成绩较好的学生是非常有优势的一点 ， 我们习惯国内教育大量的题海战术 ， 坐得住也研究的透 ， 所以在考试成绩最好的一批学生中总能看到我们中国学生的面孔 ， 因为卷面考试对于习惯放飞自我 、 注重兴趣教育的西方学生是刻板到无法接受的检验方式 。 而另外一类注重学生平时表现 ， 这对于国内个性 ， 擅长表达自己想法 ， 善于与师生沟通但考试成绩一般的学生来说简直如鱼得水 。 原本被贴上 “ 过于活跃 ” 标签的他们在这不但不会受到老师的批评反而会赢得更高的评价和引导 。
最关键的一点 ， 盲目追求学校排名只会给学生自己增添压力 ， 只有选择适合自己的学校才能让学生享受学习的乐趣 ， 取得更好的成绩 。
