UBC 2019-2020年的申请系统 已经率先开放了。想要申请的同学们是不是已经摩拳擦掌，跃跃欲试了呢？
我们都知道，无论你是申请UBC大学的哪个专业或是哪个校区，你都需要完成每篇不超过 200字 的4-8篇小短文。
除了短文之外，申请人还需要提供至少1项，且不多于5项的课外活动经历，可以是领导力活动、学术成绩、体育活动、社区服务或是个人才艺。
想要科学避坑，想要写出独得招生官的青睐的文书绝非易事。一份优秀的文书，绝对不是在几分钟凭空想象就能写出来的。
在下笔之前，你不得不需要弄明白以下几个问题：
什么情况下，必须写Personal Profile ?
在以下情况下，你必须完成个人资料作为在线申请的一部分：
你是一名高中生，已在UBC的Okanagan或Vancouver校园申请了任何学位。
你是大学或学院的转学生，在Okanagan校园申请护理，或在温哥华校园申请商业或运动机能学。
如何准备Personal Profile ?
每个“个人资料”问题都需要简短的论文回答（50到200个字），因此在开始在线申请之前，您需要考虑一下答案。
请记住以下三个技巧：
花一些时间来反思。 与其简单地列出您的成就和经验，不如告诉我们您从中学到了什么。
要详细。 使用详细信息提供上下文并详细说明您的答案。
做真实的你。 不要专注于您认为我们想听到的。用您独特的声音告诉我们您想说什么。
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Personal Profile 问题有哪些？
1.Explain how you respone to a problem an/or an unfamiliar situation. What i you o, what was the outcome, an what i you learn from the experience?
2.Briefly escribe the culture of your school community an your involvement within it. What impact has the school culture ha on you? How woul you enhance or change it?
3.Tell us about who you are. How woul your family, friens, an/or members of your community escribe you? If possible, please inclue something about yourself that you are most prou of an why.
4.What is important to you? An why?
5.Describe up to five activities that you have pursue or accomplishments achieve in one or more of the following areas. Please outline the nature of your responsibilities within these activities. (50 wors per escription)
Club
Family/community responsibilities
Creative or performing arts
Work/employment
Athletics
Volunteer
Service to others
Other(s)
6.Tell us more about one or two activities liste above that are most important to you. Please explain the role you playe an what you learne in the process. You will be aske for a reference who can speak to your response.
7.Aitional information: You may wish to use the space below to provie UBC with more information on your acaemic history to ate an/or your future acaemic plans. For example: How i you choose your courses in seconary school? Are there life circumstances that have affecte your acaemic ecisions to ate? What have you one to prepare yourself specifically for your intene area of stuy at UBC?
8.Please submit the names of two referees who know you well an can comment on your prepareness for stuy at UBC. Examples of referees inclue an employer, a community member, a coach, a teacher/instructor, or anyone who knows you well. One of the referees you select must be able to speak to one of the activities/experiences escribe in one of your long-answer responses above. For applicants who are currently attening a high school, one of your referees must be a school official (e.g., Grae 12 or senior year counsellor, teacher, or IB coorinator). Neither referee shoul be a frien, family member, or pai agent.
看了这些文书问题，有没有一种瑟瑟发抖的感觉呢？
UBC是如何评估你的文书的？
UBC受过训练的读者将阅读和评估你的个人资料，并将其与其他UBC申请人撰写的资料进行比较。 你 的个人资料将根据四个条件进行评估。
1. Engagement an accomplishment
你 如何追求自己的利益并管理职责？当 你 不在课堂上时， 你 会如何处理自己的时间？ 你 （或您社区中的其他人）会认为 你 最重要的贡献和成就是什么？我们想知道 你 一直在做什么以及您从经验中学到了什么。确保提供具体示例。
2. Leaership
你 是否承担了使您周围的人受益和/或以有意义的方式为 你 的社区做出贡献的责任和活动？如果是这样， 你 在此过程中学到了什么？领导能力可以有多种形式。任何为他人服务的责任和/或主动行为都是领导的一种形式。
领导力可以通过正式的角色，在团队中发挥作用（例如担任俱乐部主席或团队负责人）或在非正式的角色中作为个人体现（例如，依靠自己为社区提供帮助）来体现。
3. Substance
你 是否有足够的时间思考您想说的话？ 你 是否以详细而有意义的方式回答了问题？ 你 的“个人资料”的内容是肤浅还是陈词滥调，还是 你 提出了有趣，经过深思熟虑且相关的想法？
请记住，训练有素的UBC读者将审阅和比较成千上万的个人资料。脱颖而出的最佳方法是确保 你 有意义且有见地的话要说。
4. Voice
沟通很重要。 你 是否编写了真实的个性化个人资料？ 你 的个人资料是否真实反映了 你 的个人话语？ 你 的声音会以有意义的方式脱颖而出吗？或者 你 的个人资料读起来是否会与其他人一样？
5 UBC招生官不喜欢看到什么样的文书呢？
1. 逻辑结构 不清晰，没有重点。 2. 相关性 不突出，谈论过多无关文书主题的琐事。 3. 口语化 的写作风格。 4. 千篇一律的文书素材， 缺乏新意。 5. 文章 平淡无趣， 读起来像一篇生硬的报告。 6. 仅仅只是陈述事实，而 没有分析 对自己的影响。 7. 没有 在文书中 展现 出自己独特的 个性 ，即“你是什么样的人”。
如果你对UBC文书书写还是有很多的疑问,那请给我留言或直接电话咨询吧！
