今天就先为大家盘点几个招生官反感的 Essay 写作习惯，各位同学可以做个参考。
1.游离于指定主题之外
有些申请人在写作 Essay 时只是对指定的话题浅尝辄止，并花费大量的笔墨来 “ 渲染 ” 自己偏好的内容。想着既体现自己的长处，又能和主题沾边。但是招生官们可不会这么想，反而 会觉得这样的 Essay 内容不够集中，甚至还会觉得申请人颇为自负。因此， 在写作 Essay 时一定要紧扣指定主题，并通过相关来实例来展现个性 。
2.滥用第二人称
除了直接引用其他人说的话之外，第二人称用词 “you” 是不应该出现在你的 Essay 中的。在你的文章中， 应该着重强调的是你自己的经历以及这些经历对你的影响 。
3.刻意使用一些自己不常用的高级词汇
同学们在准备标化考试的时候，一定是会接触到一些高级词汇，这时候很多学生就会觉得，我在文章中加入一些高级词汇可以凸显出我的文学水平。然而， 仅知道某个单词的含义不代表能够将该单词既贴切又自然的运用在写作中 ，这样的操作有一定概率会让你的文书 生涩绕口，反而得不偿失。
记住， 招生官并不希望被你的词汇打动，而是被你的故事所打动 。 如果英语是你的第二语言，那么不要试图费力地运用一些特别长的句子或者特别大的词汇。 （不要用“ internationalization ”，用“ international ”就好了。另外，如果你可以用“ city ”，为什么要用“ metropolis ”呢？）
4.高估自己通过文字展现幽默的能力
美国人有时候都玩儿不好的 “ 幽默 ” ，如果对美国文化不是那么了解，建议就不要故作幽默了，把一些蹩脚的笑话生拉硬拽到你的 Essay 中，真的很容易弄巧成拙。
5.过于笼统
在整个 Essay 写作的过程中， 要时刻牢记“meaning”和“significance”这两个词 。对于招生官来说，他们希望通过你的 Essay 来了解你会通过怎样的方式来给我们的世界带来变化。因此你的文章不应仅仅停留在笼统的层面，而是 应该包含非常具体的内容，应该去讲好一个故事，这样才能让招生官感知到你是一个成熟并且有洞察力的个体 。
6.在争议性问题上过于发散
一个人对争议性问题的看法往往能够很好的映射出他的批判性思维能力，如果你能够将某些争议性的看法很好的融入到你的 Essay 中，这自然是可以的。然而， 在涉及争议性问题时，很多同学都会写“跑题”，脱离了文书与自身相关的原则 ，从而导致自己的 essay 给人一种 冗余的感觉。
7.试图在 一篇 Essay 中塞入太多的信息
一篇优秀的文书应该是在规定字数内，讲述一个有趣/有意义的故事 ，而不是把一堆课外活动信息塞入文中变成一篇流水账。在任何时候，把过多的内容写入一篇文章，都不是明智之举。
8.匆忙提交 Essay
慢工出细活，这是亘古不变的道理。如若你对自己的 essay 都是草草应付，又怎么可以让招生官为你多停留呢？
我们都知道， essay 对于招生官来说，是可以从字里行间了解到申请者的重要材料， 一篇精雕细琢的 essay 本身是你的态度和行为方式的反映，也是对 招生官的尊重 。 对于已经“阅 essay 无数”的招生官们来说，一篇通过长时间打磨的 essay 绝对是和草草应付的 essay 有很大的区别。
从文书的角度来说，真正打动人心的 Essay 自然不分国界。写文书是一次锻炼写作的过程，既不能夸大其词，也不能过分谦虚 。那么我们如何才能写出一篇个人色彩强烈的文书呢？
其实 ，文书没有一个固定的所谓完美的题材。招生官喜欢阅读不同主题和题材的文章，只要文章是真实可信的，同时也表达出学生真正的想法，并且还包含了一下这四点，就是一篇优秀的文书。
准确 Correctness ： 用词准确，时态、拼写和标点没有错误。这一标准用来评判学生是否具备基本英文写作能力。
有料 Content ： 检查文章是否围绕学生自身来写，是否真实，是否展现学生个性、才能以及思想深度，能否引起反思。
清晰 Clarity ： 文章简洁，观点清晰明确；运用恰当的措辞、词汇、语法以及多样精致的句式结构，这是即将步入大学的高中生应该必备的。
新颖 Creativity ： 能否吸引读者的注意力？主题表达是否新颖？
其实，无论何种文书， 目的都是让招生官了解你是一个什么样的人。 文书是申请材料的灵魂所在 ，好的文书可以让招生官对你另眼相看，甚至可以说是决定学校录取与否的关键之一！同学们务必仔细对待！
