陆陆续续的，AP今年考试结束，托福，SAT做最后才冲刺，对当届申请生来说，标化成绩已经渐渐有了结果，GPA成绩也拿在了手上，关于自己到Dream School的距离，你有计算过吗？
作为美国大学申请的敲门砖，GPA和标化成绩是美国高校对申请生的第一印象，能够判断出学生是否有扎实的专业知识以及潜在的科研学术能力，重要性不言而喻。
今天这篇文章里，棒呆留学就为大家说明 如何根据自己的GPA成绩进行选校， 并 在GPA不理想的情况下，怎样才能逆风翻盘。
*本文中所指的GPA泛指为 校内课程成绩。
美国大学如何计算GPA
****关于GPA的具体计算方法，每个学校都不尽相同。
通常成绩为A时记为4分，B记为3分，C为2分，D为1分，E（不及格）则为0分。根据不同计算方法，A-一般记做3.6至3.8分，B+则会被记做3.2至3.4分，以此类推，再根据学分加权平均得出GPA。
值得注意的是，很多大学是不重新计算GPA的，所以同学们在向心仪大学递交材料时，需要自己提供加权与不加权的GPA。
关于这一点，耶鲁大学在其官网上解释的非常明确。
Yale is above all an acaemic institution, an thus acaemic strength is our first consieration in evaluating any caniate. The single most important ocument in the application is the high school transcript, which tells us a great eal about a stuent’s acaemic motivation an performance over time. We look for stuents who have consistently taken a broa range of challenging courses in high school an one well in them.
另外，倘若学校课程官方不设有GPA，或者采用用学校自己的内部方式来计算GPA，那申请生就不需要去转化到“标准”的GPA。这是不影响申请的。
美国多数大学对申请人GPA都有最低规定，如果申请生的GPA不够，那么就会被学校一刀切掉。
如果你的GPA十分出众，那么这同样也是对申请有利的，毕竟 美国高校也是择优录取，GPA高自然是相当于一块有利的敲门砖。
同时，GPA的高低也在一定程度上决定着申请名校的成功几率。比如加州大学伯克利分校录取的2018届学生中：
GPA4.0及以上的学生录取率：25.2%
GPA3.70-3.99学生的录取率；3.7%
GPA3.30-3.69学生的录取率：1.0%
而加州大学洛杉矶分校录取的2018届学生：
GPA4.0及以上的学生录取率：25.5%
GPA3.70-3.99学生的录取率；3.7%
GPA3.30-3.69学生的录取率：1.4%
由此可见，申请生在高中时期保持一个优秀的GPA在一定程度上来说也就是在为自己的录取概率保驾护航。
如何根据GPA来选校
根据GPA来选校，选低了心有不甘，选高了风险较大，那么 美国各院校都需要学生的GPA达到什么水平呢？
如果你的GPA成绩在3.7以上，妥妥的学霸一枚，处在这一区间范围的申请生可以考虑将自己的梦校定在Top30之内。
在此基础上，则需要有较好的托福、SAT分数和丰富的课外活动背景辅助。
如果你的GPA成绩在3.0-3.7之间，则可以选择Top30-Top100范围的学校。GPA3.0是一道坎，美国前100的学校一般需要3.0以上的成绩才能达到申请的最低标准。
如果申请生在背景提升方面也是有突出亮点的，完全可以考虑冲刺更高排名的学校。
如果你的GPA成绩低于3.0，Top100左右的学校就会是不错的选择。
这时候你想要冲击梦校，就需要 有一个真实的理由来解释自己GPA偏低的原因， 最大限度展现出你的优点，如：
★ 专注于自己热爱的活动，在学业上的时间有所挤压，列出自己参加的比赛或社会活动。
★ 专业课分数较高，但公共课程中有不感兴趣或不擅长的领域，导致GPA被拉低。这种情况可以算出专业成绩的整体GPA，强调在专业领域的成绩。
★ 分数的影响因素很多，部分学校课业较难或者给分严苛，导致GPA显得略低，此时可以提供排名证明自己的能力。
★ 入学时适应学校环境、课程设置和教授风格，因此第一学期可能分数较低，但接下来每年成绩都有所提高，GPA呈现整体上升的趋势。
很显然，GPA是留学申请中非常重要的部分，有时候甚至会直接破碎你的梦想但GPA不高，就真的只能去排名靠后的学校吗？
软实力提升弥补GPA不足
美国大学不“唯分数论英雄”，留学申请的时候更多是展现综合实力的过程，在GPA和标化等硬性要求之外， 课外活动、推荐信等都可能成为学生“扭转乾坤”的关键。
如果个人的GPA实在挽救不了了，那么最好可以强调自己有优秀的学术成果，或者放大课外活动中的闪光点。
申请生不要给自己设限，局限于一片小天地，尝试充满激情的、自信的投入到不同领域的活动中，并慢慢发展出自己的专长。这种旺盛的生机和热情，正是美国大学所喜欢的。
另外在做活动的过程中，学生去脚踏实地的思考实践，表现出通过这些课外活动，塑造影响了自己周围的世界，把活动做出来血肉也是非常不错的。
当然，文书和推荐信也占据着不可低估的份量。在低GPA的情况下，如果你这些方面能发挥好，那么学校也会从多方面考虑你的价值。
有不少申请生没有在一开始时重视GPA，也就导致了申请学校时的追悔莫及。
但美国大学录取学生看的不是仅仅是成绩， 如果你的GPA一般， 那么就要尽量提高标准化考试分数、展示出自己丰富、出众的背景活动以及在文书等申请材料上进行完善，这样可以适当弥补GPA低的影响，冲刺名次更高的美国大学。
可以说只要GPA不是太低，只要在学校可接受的范围内，都可能凭借各大“软件”来力挽狂澜。
