在澳洲想拿高分（ HD ），说难也难，说简单也简单，秘诀无非就是“功夫在平时”。因为考核注重平时的表现，而且学习内容的总量远比国内大，所以我们的学习方式必须从“临时抱佛脚”变为“每天都要预习 + 复习”。
澳洲留学生他们一致认为澳洲的学习压力是容不得你偷懒的，考试和 ue 会对你接连轰炸。所以，每天都要保证学习的时间！如果有兼职工作的话，请一定不要找一个耗费你大量时间精力的活儿！ 成绩不满意，可以 argue 很多国内的学生不知道的是，如果你对澳洲教授的给分不满意且有理有据的话，是可以通过 argue 的方式来和教授协商改成绩的。在很多情况下，这种方法也能“拯救”我们一门课的总分。 先来聊聊“心中有数”。
通常来讲，作业的完成度怎么样，自己心里是最清楚的。换句话说，在老师没有给分之前，对照着评分标准，自己先要有一个预估分数。 这样，在成绩下来后，我们马上就能将预估分数和实际得分做一个比对。如果老师给分严重低于我们的预估分数，此时向老师 argue 就是一个合理的选择。 argue 成功了，咱们能提分。失败了，我们也能对自己的问题形成更清晰的认识，在下次作业中就可避免这些问题。 再来聊聊“有理有据”，理是你的观点，据是作业的评分标准，也就是说，你对于老师给分提出的异议要扎实地建立在一份客观的评分标准上。 这个标准可以是老师给出的，也可以是学院统一制定的，总之一定要具有客观性和可量化性。这样，我们 argue 时才能更加“理直气壮”。
最后聊聊“积极沟通”。准备好论据后，接下来就要和老师一对一沟通啦，我主张遵循沟通二部曲：面对面交谈 + 邮件往来。 在面对面交谈时，我们可以向老师从容地提出自己的疑问。这个时候别忘了带上笔记本电脑，以便我们记录交谈的要点和老师的反馈。 老师通常不会当场给出答复（到底同不同意给我们加分），但是通过讨论，我们可以了解老师的真正想法。 接下来就要给老师写邮件，以此将 argue 的请求迅速落地。因为有了前一步的铺垫，我们只需将讨论的重点总结一下并写下来就好了。 需要注意的是，请务必使用学生邮箱发邮件，因为如果还需要进一步的申诉的话，邮件是非常重要的依据。如果咱们确实在理，经过这 2 步后就能要回属于我们的分数啦。
