美国名校博士生分享:博士到底是读什么呢?
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美国名校博士生分享:博士到底是读什么呢?

2019-10-09...

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博士读的是什么?两位“前辈”博士生自身体会,分享给大家!

姓名: Nick 

 专业:计算机科学 & 哲学,硕士 & 博士 

 毕业院校:爱荷华州立大学 

 工作: UWM 讲师


科研项目对于硕士来说需要很努力,但对于博士而言却无比平常。 

      当你拿到博士 offer 前,就应该确定下来想与谁一起工作,要做什么样的内容,因为如果你没有 PI ,可能被要求 gap (只上课)一年想清楚自己要做什么。 

      另外,在博士阶段必须必须必须拿到一个 RAship 来接近教授和积攒经验,这只是我的个人建议,但事实上,每个教授都不想浪费自己好不容易得到的科研补助金,所以他们不想要一个“没用的人”。 

      到这里,你可能发现硕士做的事和博士做的事没有差别。 但当一个硕士与一个博士站在你面前,你能够轻易的分辨出谁拥有更高的学术资历(没有嘲笑硕士的意思 … ) 

      你会看到博士生在几年的锻炼中变得越发成熟,对所在的领域有了更深刻的见解;他们很清楚学术的边界和一些正在消亡的成果并学着接受这个事实;他们开始与其他人竞争极少数的顶尖职位,或者在大学里教授着无聊的课程;如果他们想要留在这个领域,他们还不得不一直发表文章。  

      简而言之,博士太知道自己要做什么了,硕士可以不搞研究,但是他们不可以,他们需要知道这个领域内任何细微变化,并试图在特定的领域和人类知识的边界迈出一小步,尽管真的只是很小很小的一步。


姓名: Saeji 

专业:文化研究博士 

毕业院校:加州大学洛杉矶分校 

当我完成硕士学位,才开始真正的研究。  

      什么是真正的研究?我说的不是通过阅读他人作品并提出自己的想法,不是持续性地停留在 Literature Review 的阶段。我说的是原创性的研究,对课题的加工和升华,我渴望研究出点新的东西来,这就是我在博士阶段一直在做的。 

虽然研究生只有两年,但我的研究领域延续到了博士阶段。 

      在我看来,学位应该只有本科生和博士生两种,硕士就是一个过渡阶段,像是一个高级本科生,又像是一个差劲的博士生。论文也通常是半成型的假设和无数来自其他作者的引用,这倒是一个吸收理论知识和他人见解的一个很好的阶段。 

      博士他们可能要在几年内完成几篇期刊论文,里面闪烁着有趣的见解和行业贡献,尽管大多数不会产生什么重大的成果,但路都是每个人踏一脚之后踩出来的。 

你看下面这张图,各个阶段出现了本质的差别:


放大之后:


      

      这条推动边界的黄线就是博士学位,超越了所有不关心学术的硕士生。事实上,你从缩小图中看,绝大多数人非常专业。然后,在黄线区域移动的博士生推动了边缘,产生了凹痕,这就是博士生的贡献。  

      他们是在未知和不确定中遨游的勇士,而不是像硕士生一样拿着前人给予的桨航行;他们探索的是边界,而不是领域的中心。 

还有一些其他人的见解,清晰地为我们划分出了 PhD V.S. Master 的界限:  

“在我的硕士阶段,我阅读并研究了该领域的其他研究。在我的博士阶段,我进行自己的研究,接受各种方式的教导和培训。”

 “博士是在所在领域开发一种新的算法,提出一种新的理论或一种从没使用过的技术。” 

“拥有硕士学位的人是知识的杰出消费者,拥有博士学位的人是新知识的创造者 / 生成者。” 

 “硕士只是展示技术上的能力,而博士需要创造新知识推动这个领域。”


      事实上,谁都知道走得高看得远,但很少人知道路在脚下,你的每一步推动脚下的土地,才能助力你往前走。 无论你现在身处什么样的阶段,无论你是高中生,本科生,还是研究生,脚踏实地的走好现在的路,才能跨越下一个新的阶段。 

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