为什么要上ESL？
不管是ESL(English as a Secon Language), 还是ELL（English Language Learning），都是指给英语为非母语的学生专门设置的英语课程。当然，ESL跟ELL还是有区别的，安省的中学一般提供的是ESL课程，学生修完ESL课程可以获得相应的学分；而卑诗省的中学则提供的是ELL辅导，不计算学分。
根据安省教育部编写的The Ontario Curriculum Graes 9 to 12-English as a Secon Language an English Literacy Debvelopment（也就是安省ESL课程大纲）的说明，由于加拿大低龄教育的优势，目前安省中学的在读学生来自全球各地，他们的母语已经超过了100种不同的语言。正是在这样的国际化背景下，安省中学阶段提供的ESL课程，能够帮助国际学生最大程度地提升英语能力，不仅达到安省中学所要求的学术英语水平，并且为国际学生融入加拿大的本地生活、以及多元文化的社会交往打下基础。
简而言之，在ESL课程里，不仅教会你如何提升英语能力，更是在你初到加拿大、需要适应加拿大中学学习和生活的时期里，给予你支持！
ESL学什么？
在安省中学，ESL分为1-5个级别，AO（1级）-EO（5级）。这5个级别并不是按照学生的年级或者年龄来划分的，而是学生在初到校注册的时候，按照入学测试结果，会被分入对应的ESL级别。每完成一个级别的ESL课程，可以获得1个学分。
截图来源安省ESL课程大纲
按照安省ESL课程大纲规定，入读9年级的学生如果测试结果已经达到ESLDO（4级）及以上，可以不读ESL，改为直接修读9年级相应的学术英语课程，如9年级应用英语 Applie English（ENG1P）或9年级学术英语Acaemic English（ENG1D）。相反，如果学生入学测试水平没有达到入读年级应有的水平，则需要从当前级别一级一级往下修读，通常情况下，需要读完ESLEO才可以修读对应年级的英语课程。
从ESLAO（1级）到ESLEO（5级），每个级别的课程侧重点和难度是逐步递增的，并且都融入了学生可能在各种生活及学习场景里需要用到的知识点。
ESL的学习内容并不是只包含英语听说读写！课程模块除了听说、阅读和写作，还有“社会文化及媒介素养”这一模块，主要教会你在不同的社交场合如何使用英语进行交流，并且学会批判性阅读、理解媒体新闻信息。
下面，我们就以ESLDO（4级）为例，具体看看课程内容。
ESLDO
课程目的：培养在课堂及社交场合使用英语的流畅性和准确性；
通过参与讨论及研讨会，研究及解读各种与所读年级水平相符的文章，撰写故事、文章以及以英语总结文章中心思想，以及对各种媒体文章作出批判性反应等方式，锻炼口头表达、阅读以及写作技巧，为其他科目的学习打下基础。
每个模块学习要点：
听说
1、具备理解、解读及评估各种英语口语的能力
2、运用口语技巧和策略，在各种课堂和社交场合用英语进行交流
3、正确使用适合这个水平的语言结构进行英语口语交流
举个栗子：
1、Please work in your group to ecie in the raio ocumentary you have just hear.
2、Disagree politely using expressions such as "That's interesting, but have you thought about …?", "What about …?", "I'm not sure I agree because …"
阅读
1、能够流畅阅读并展示对各种文本的理解
2、能够运用多种阅读策略，从文本中提取中心思想
3、能够运用多种阅读策略来构建词汇
4、能够从书面及图形文本中准确找出和提取相关信息
举个栗子：
1、How oes the information in the opening paragraph help you preict what will be in the rest of the report?
2、Use knowlege of prefixes, suffixes, an wor roots to ifferentiate parts of speech an infer meaning
写作
1、为不同的目的和读者、以不同的形式写作
2、在写作中条理清晰地组织思想
3、正确使用书面英语，包括语法，用法，拼写和标点符号
4、熟悉写作的各个过程及阶段
举个栗子：
1、Write an article or issue for the school newspaper
2、Use "for instance", "in aition" to a etails or examples; use "because of", "as a result", "for this reason" to inicate cause an effect; use "accoring to", "in the opinion of" to refer to a source
社会文化及媒介素养
1、在各种社会环境中适当使用英语和非语言交际策略
2、理解加拿大公民权利和责任，以及不同群体对加拿大社会的贡献
3、具备安大略省教育体系的知识和适应能力
4、具备对各种媒体文本的理解、解读和创建能力
举个栗子：
1、Use "going to" in formal situations, reserving "gonna" for informal occasions
2、What visual clues are use to ientify "goo" an "ba" characters in movies an music vieos you have seen recently?
3、What strategies are most helpful when you are stuying for a test or exam?
申请时提供语言成绩可以替代ESL吗？
国际学生在申请安省中学时，当然可以提供雅思或托福等学校认可的语言成绩以便学校全面评估你的学术能力，事实上大部分的私立贵族中学以及公立教育局中排名靠前的热门中学，都是要求学生在申请过程中就要提供雅思成绩或者是参加学校面试，以决定能否被录取。
但是，申请时提供了语言成绩，并不代表可以到校后不做入学测试、不上ESL，基本上所有的公、私立中学还是会要求学生到校后做入学语言水平测试，即便你可能是安省的转学生、甚至是已经上过部分ESL课程。按照你的测试结果进入对应的ESL级别或者学术英语课程学习，这也是为了学校老师更好地做教学安排。因此，有些11、12年级才到加拿大读中学的同学，如果入学测试结果需要从比较低的ESL级别开始读，就很有可能需要多读一年或有延毕的风险。
最后，申老师需要提醒下各位同学和家长，并不是所有的公立/私立中学都会提供ESL课程/ELL辅导，在择校阶段，关注你所申请的学校是否提供ESL课程/ELL辅导？提供哪些级别的ESL课程？等问题，也是择校时候需要考虑的重要因素之一。
