或者换句话说,是一些私营的教育集团,与美国大学合作开展的一类项目。这类项目,主要针对的是国际学生,特别是一类语言不到位的学生。通过桥梁课程,学生可以在语言成绩没有达到国外院校的标准的情况下,就直接进入这类学校的大一就读。当然,这部分大一课程是那些私营教育集团与学校合办的,学生在大一这一年中,还需要修读不少语言课程。而学生如果能够顺利通过这一年的全部课程,就可以直接进入那些大学的大一就读。当然,也会发生部分学生无法通过大一课程,还需要加读的情况;也有部分学生因为无法达到课程要求,最后无法进入目标大学修读课程,只能转而去其他大学。关于桥梁课程,我想说,如果作为学生的你有足够的时间和条件准备语言以及其他考试,还是不要去参加这类项目好,毕竟这些项目是有风险的,而直接升入目标大学的大二,也是建立在你能够通过所有大一课程的基础上。当然,对于留学准备过晚,家里的经济条件不错的学生过来说,或许这样的课程,也是很好的一次尝试。只是切忌要选择富有经验的留学机构或者是教育机构的项目才是。
桥梁课程需要你修读语言课程和一定的学术课,考核合格后,可以直接转入该大学的大二学习,对于没有语言成绩的同学,还是一条进入名校非常不错的途径。
桥梁或衔接课程
该课程可视为美国的预科班。学生在提高语言水平的同时,可以修习专业课知识,学分也可以计入大学课程里。目前已有多所美国大学设有衔接课程,其录取标准低于直接录取。学校包括:加州大学欧文校区、犹他大学、佩斯大学、俄勒冈州立大学等。
优缺点分析:
优点是,学生读完桥梁课程可以直接进入大二课程学习,省时间省金钱;
缺点是,无法随心所欲的选择学校。
除上述方案之外,学生也可在高考结束后突击各类语言考试,冲刺美国名校的春季直录。成功的话,一般在2019年年底就能获取录取并办理签证,2020年1月赴美入校学习。由于准备时间仓促,这个方案存在“落空”风险。
当然,如果不怕浪费时间,学生可以踏踏实实在国内准备一年,参加SAT和托福的考试,好好准备第二年的申请。