一、首先转学适合哪些学生呢？
转学适合两类学生，第一是对自己现在的大学不满意；第二类是在美国大学本科新生申请中准备不足、申请结果不尽如人意的学生。
二、哪些学生可以转呢？
至于可以转学的学生，转学对于学生的背景没有要求，只看能转学的学分能认证多少，需不需要考Sat，当然即便在不需要靠Sat的情况下我们也还是建议考Sat增加竞争力。
但是美国转学一般有三个时间段，第一种是大一读完转，第二种是大二读完转，第三种是大三上读完转。一般情况下，大三读完的学生美国大学不接受转学，除非降级重读，因为美国大学认为大三读完基本就算完成了本科学业，学生应该申请研究生而不是转学本科。
三、具体要求是什么？
> 转学硬性录取条件：
1.GPA
在专业课程上取得优异的成绩，能够说明学生在专业学习上面的能力，而且课程的选择体现了学生乐于挑战而且能够战胜高难度课程的学习能力，也为学校进行学分转换的评估提供一个直接的证据。一般而言，美国大学里面，普通文理学院对于转学生平均成绩的要求基本在3.0左右，而商学院和工程学院则会高一些。
2.托福
大部分院校规定在美国就读两年以上甚至是拿到本科学位才可以免托福成绩，所以如果转学的话，托福成绩还是需要提交的。本科转学的托福要求通常与新生申请时的托福要求一样。前35托福一般最低要求100，36-50学校一般要求托福90以上，也有个别学校托福最低要求80。
3.SAT
值得注意的是，部分学校对于转学生是否需要提供SAT成绩，是需要看转学生是否能满足该学校的最低学分要求。一般学校规定可转学分达到30个以上即可免SAT，但是如果目标是前30的学校，有不错的SAT成绩相对会更有竞争力一些。
> 转学软性录取条件
1.申请文书：
尽管学校非常看重学生在大学时的成绩，但是活动经历和申请文书在转学中起到的作用也是非常巨大的。和新生申请一样，本科转学申请通常也是用COMMON通用网申系统。个人基本信息和活动列表都是一样的，但是文书会有差异，主文书是问学生为什么要转学，每所学校的附加文书和新生申请的附加文书也会有差异。
2.课外活动：
积极参加与专业相关的研究性学习和丰富的课外活动，增强自己的实践经验，并且从这些活动中得到的收获，是美国大学考察转学申请中非常重视的一个因素。
此外，美国大学转学还需要申请人提供一份课程描述，通常需要包括课程名字、课程内容、考核形式，美国大学在录取学生后会将这份课程描述交给录取学生的学科部门评估这个学生的哪些课程他们认为是有资格可以转入学校的，再给出转学分报告。
当然必不可少的还有推荐信，一般本科转学申请要求提供两封推荐信。推荐信是可以弥补申请者GPA缺陷的地方。如果想要充分利用推荐信的力量就必须挑选好的推荐人。那么，什么样的推荐人安排才是合理的呢?
应该说，可以就学生的GPA不高做出解释的只可能是有权威并且对你的成绩非常了解的人，比如院长、导员或者班主任(同时教课更好)，院长有专业的权威，而导员或班主任可以站在他们的角度强调一下所在学校和专业的优势，也可以对低GPA做出可信的解释，对你的本科学习做出一个客观的评价。
这里给大家一个提醒，如果准备转学的话，无论是陆本还是美本，都要提前规划好选课，尽可能修有效学分。
以上就是关于美国本科转学啦，后面想到什么再补充，有什么问题也可以问我。
