半百之年仍顶着巨大经济压力
希望他学有所成 报效祖国
出国留学的费用很高。我身边有很多同事担心孩子将来无法挣回出国留学的这笔开销。其实，去国外留学不是投资理财产品，无法每个月给你实实在在的收益。
教育从根本上讲是为了让孩子更幸福，是一种幸福投资， 所以并不需要孩子回报。要回报的也是无形的精神财富，而不非的是有形的、物质的、功利的。
第一学期孩子在纽约学习。他看到美国社会多样性的同时，洞察到社会流动性欠缺的问题。
第二学期孩子在意大利交换，正直欧洲难民危机，英国脱欧和法国大选，他发现原来人们眼中祥和的欧洲社会正因为处于矛盾之中而处处潜藏着交锋与动荡。学校还组织他们去了欧盟总部，亲身体验欧盟的官员是如何起草议案，听从民众意见和应对紧急事务的。
孩子参观欧盟总部
这些活动无疑拓宽了孩子的视野，锻炼强化了他的思维。并且孩子回国后， 我发现他的办事能力与独立性也突飞猛进。 相比自己挣一大笔钱，做家长的无疑更欣慰于孩子精神的富足。这种富足对人生影响更长远，也更有价值。
当然，除了精神上的富饶， 我们送他出去的根本目的是希望几年后他学有所成，归来报效他的祖国，为中华民族的崛起和中国梦做出贡献。
所以我们作为工薪阶层仍然愿意在年过半百之时还顶着很大的经济压力，为他的留学费用付出艰辛的努力。
不能把他像金丝雀一样捆绑在身边
孩子刚刚出国的那一段时间，每天回到空荡荡的家，心里一股亲人在远方的浓浓的惆怅席卷而来。有时等着每周视频的时间到了，孩子却因为学习太紧张，或者其他的社会活动而无法与我进行视频，我心里也会非常难过。
原先不太看日历的我和孩子他爸，也买了一本日历，等着日历上我们特意标红的日子的来临，就像在迎接一个新生命的到来。
但是仔细考虑过后，我内心里更多的是欣慰，而不再是焦虑： 把孩子抚养大不是为了能够把他像金丝雀一样继续捆绑在身边，而是让他在脱离笼子的保护后，能够自由的活成自己想要的样子。
美国著名心理学家弗洛姆说的那样： 过分的担心是一种缺乏爱的能力的表现， 是一种不相信孩子在脱离你后能够独自良好发展的表现。而跟每个家长一样：我相信我的孩子并为他的努力感到骄傲。
留学让我和孩子都成长了。现在的我们更像是两条平行的河流，虽然各自独力，但是一起朝着诗和远方奔跑，以一种看不见的方式，紧密相连。
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