每个学科对于论文文体要求不同。一般来说，常见的文体有论文（essay）、文献综述（literature review）、报告（report） 等等。评分标准（marking criteria）通常包括对 关键知识点（key concepts）的理解、文章的表述（communicate effectively）、数据的分析 等等。
对于开放式或者可以从几个问题中选择一个的论文类型，同学们可以选择自己最感兴趣的或者是自己最有把握的去写。那么，作为初来乍到的新生，如果我们面对题目时不能确定题目要求时要如何做呢？我认为，求助是非常必要的。问同学，问教授（lecturer）、问导师（tutor），直到彻底搞懂为止。要相信，学校的教授和讲师都会特别耐心地帮助学生、他们也很乐于回答同学们的问题，所以遇到这类问题，千万不要害羞、不好意思去询问。
一、论文结构：
论文的结构对于很多留学生来说一直是论文写作里比较难攻克的一关，但事实上英语学术议论文的结构并不复杂。
论文一般由三大部分组成：Introuction （开头）、Boy（主体）、和Conclusion（总结）。报告类论文则需要根据题目中的细分小问题安排段落，但开头段，总结段同样必不可少。
与中国古人的含蓄不同，英语学术写作更倾向于开门见山的写作手法。文章开头段应简洁，首先先介绍研究背景（Backgroun），然后列举主体段中会提及的重要观点（Thesis Statement），最后用一个总结句来总结文章的立意与主旨。在文章开头段中清楚地列出文章接下来要分析的内容十分必要。
接下来是文章的主体部分，普通的论文一般会选取两到三个观点进行分别论述。主体中每一部分的写作手法比较类似：开头一句开门见山地写出这一部分的观点，然后分别举例或者引用文献进行证实，最后总结观点。
文章的总结部分和开头段的内容与结构也类似，但需要注意的是对表达要进行复述，即用不同的形式表达和开头相同的意思。一方面可以避免重复，一方面也可以使文章的表达更加丰富。
二、资料收集
相信很多同学对于论文收集资料的方式以及途径十分困惑，而在西式议论文中，足够的论据又正是支撑优秀论文的关键所在。在收集资料的过程中，最传统的方式是从图书馆寻找，这样的优点是图书馆内的文献可信度较高，但是缺点是有些数据和观点已经过时。因此，在线搜集往往成为了学生们的首选，比如，Google Scholar （谷歌学术）成为了最受大学生欢迎的网站之一。
除此之外，学校官网也为大家提供了丰富的学术参考资源，学校图书馆专题页上的UCanFin，不仅可以寻找图书馆内的文献，还与著名学术研究网站数据库合作，通过精确查找，免费帮助同学们查找到付费的版权著作。
三、参考文献
同学们需要根据作业要求的参考格式来进行引用，其中包括文内注（in-text referencing）以及最后的参考目录。常见的参考格式包括AGLC、APA、Chicago、Harvar、以及Vancouver。
四、校对
作为留学生，英文不是我们的母语，在论文写完以后一定要进行校对（proof reaing）。校对的途径很多，可以通过自己大声朗读进行校对，也可以找同学帮忙。
五、论文抄袭、剽窃
论文抄袭以及学术剽窃，在澳大利亚学术界是不能容忍的行为。其中不单单包括抄袭别人的论文观点，也包括忘记引注（引用原文未使用引号、复述作者的话失败导致和原文相似度过高等等）。所以检查参考目录非常重要，参考目录漏掉一篇文章等等涉及学术抄袭及剽窃的错误都有可能造成严重的后果，轻则通报、重则劝退。
