据日本学生支援机构（JASSO）的调查显示，截至2018年5月1日，日本的大学和语言学校的在籍外国留学生人数，同比增长12%，即近3.2万人，总人数达到近29.9万人，已连续6年增长。
申请人数增加，竞争也会更激烈。那么，对于各位准留学党，大家要如何规划呢？ 大一到大四，每个学年应该做什么呢 ？我们一起来看一下吧~
大 一
1）大一上（刚开始有留学意向）
☞ 基础课程学习，学分比重大，对GPA影响严重。
☞ 要积极参加校园活动，丰富活动背景，开阔眼界。
☞ 注重日语基础，刷单词，巩固语法，为语言考试做准备。
2）大一下（安排自己的计划）
☞ 加强课程学习，稳固提升GPA成绩。
☞ 积极参加学校比赛，英语竞赛，辩论赛。
☞ 继续学校社团活动的参与。
☞ 报名日语N2，争取拿下高分140+。
☞ 大一暑假做一些校内的大学生创新实践项目，为简历积累素材。
☞ 大一寒假考虑参加志愿者或者游学。
大 二
1）大二上
☞ 强化课程学习，保持GPA成绩上升趋势。
☞ 是否有跨专业申请的打算，关注学校的二学位选择情况，这个肯定是建立在第一年的GPA基础上，所以为了让自己有更好的选择，请好好学习。
☞ 深化社团活动的参与程度，竞选社团干部。
☞ 参加专业基础实验项目和比赛设计类项目。
☞ 大二寒假，考虑参加校外专业实习。
2）大二下
☞ 强化课程学习，保持GPA成绩上升趋势。
☞ 参加7月的N1考试，目标合格。
☞ 参加学校老师这边组织的大学生创新试验项目或者是看看老师们正在做的研究项目。
☞ 大二暑假，可以考虑参加即将申请的专业相关的实习。
大 三
1）大三上
☞ 注意提升GPA，专业GPA更重要，寻找推荐老师。
☞ 确定要申请的专业方向，具体的教授，研究课题，阅读教授的文献。
☞ 日语N1可以继续刷分，成功刷到140+是安全值。
☞ 开始托福的学习托福基础【30~60】，提高【60~80】，强化【80~90】，且行且珍惜。
2）大三下
☞ 保持GPA成绩上升趋势，注重专业课程学习，争强专业竞争实力。
☞ 可以开始参加实际意义的考试，最好是在大三结束，大四开学准备出来可用的托福成绩。
☞ 校内学术项目和专业实验，争取发表论文。
☞ 文书材料开始准备【个人简历、第一封信、研究计划书等等】。
☞ 大三暑假考虑再申请专业相关的实习二。
大 四
1）大四上
☞ 开始联系教授，等待教授的回复。 拿内诺快的学生有1天，一个星期，一个月，慢的学生有4个月，5个月，7个月。
☞ 随时准备好日语N1再次刷分到140+，或者托福刷到90+的准备，申请过程中也许还会有面试，要注重口语学习。
☞ 耐心等待即可，一步一步努力冲刺名校。
2）大四下
☞ 在申请成功的众多院校中，选择一个适合自己学校前往，办理相应的材料。
☞ 准备材料提交、办理在留资格、申请宿舍办理签证。
☞ 准备毕业设计/论文。
当然，具体的实施还是因人而异。不过，早规划早申请是没有错的。毕竟机会总是偏爱有准备的人~
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