Go or not to go, that is a question.
针对家长和孩子此类疑问，并结合我从业留学教育多年来的经验以及以往自己学生出国读高中的经验，以下简略地给各位徘徊还未做出决定的家长提出几点建议。
自制能力欠缺的孩子适合入读寄宿制高中
自制能力欠缺，喜欢外面花花世界，贪玩是目前00后孩子的天性，这类孩子往往生性活泼，好动，有自己独特的想法，思维开阔，非常可爱，同时也调皮捣蛋，难以管教，让家长操碎了心。对于这类孩子不适宜读走读制高中，因为容易向往外面的世界而放松学业，同时学校放学后对孩子也失去了管束，不利于孩子形成优良的学习习惯。但对于这类孩子，寄宿制中学是非常不错的选择。美国高中从早上7点至晚上8点皆有紧密的时间安排，学与玩相结合，每天出去正常上课时间，皆有两小时左右的文体社团活动时间，让孩子在学习之余放松自己，发挥兴趣爱好，让兴趣爱好朝着更专业的方向发展，即培养了孩子学习集中精神，玩乐时放松自己的好习惯，也结识了一帮真诚的朋友。长此以往形成孩子正确的价值观。
独立自主，学习能力强的孩子适合出国读高中
在国内，不乏学术优秀，思想成熟，意气风发，独具创造力的优秀学生，然而国内中考和高考的压力某种程度上抑制了孩子的思维成长，这也是家长希望孩子出国读高中的原因。这类孩子我亦非常建议出过开阔眼界，以往此类出过读书的孩子不但学业优秀，而且思想更为成熟，个人思辨能力亦得到了非常大的提升。
孩子青少年时期15-19岁是至关重要的四年，这四年的成长意义丝毫不亚于大学四年的意义。孩子高中四年不但对孩子人生观，世界观的形成有重要的影响，同时对孩子未来能申请上什么样的大学，朝何种专业方向发展至关重要。希望9-12年级这四年引起各位家长的高度重视。若有任何疑问，请咨询我。
