香港哪些授课型硕士只收本科985的学生?
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香港哪些授课型硕士只收本科985的学生?

2019-07-23...

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应届985级别: 通常指在申请有利的时机下,全部能按照学校指定要求完成网申和材料,并且申请时就语言达到该专业录取的平均水平中,本科背景为普通及重点985,均分85、或211,均分90分左右,或学术条件不足985,85、211,基本条件为GPA90左右或双非(本科学校非985,211平台)但实习科研推荐人等其他条件惊人的申请者的级别。


需要注意的是,部分211在申请本校王牌专业时会比普通985还占据优势,如上海财经大学的同学申请商科,北京邮电大学的同学申请计算机等等。所以再难录取的专业也会有个别211或者双非的学生申到,这种特例不在本文讨论范围。

本文也不讨论工作党,因为一份牛逼闪闪的工作可以对本科学术背景造成极大不确定的弥补和影响。

我们先盘点专业,最后说上榜理由。

香港大学

金融

香港大学金融硕士(MFin) 项目是一个跨学科的项目,旨在为有动机的个人提供金融理论方面的前沿培训,同时也提供必要的数学、统计和计算机培训,使他们能够将知识应用于多种金融学科。

定价衍生工具和证券,建模和预测金融市场,对冲和金融风险管理,信用风险管理,保险和再保险,定量交易和套利培训,资产配置和投资管理,以及资产/负债管理。

成功的毕业生将在商业和投资银行、经纪和投资公司、保险公司、非金融企业的财政部、监管机构以及咨询和会计公司等广泛的职业机会中享有竞争优势。

商业与经济学院提供的MFin项目代表了现代金融所有领域的基础知识和前沿知识的最佳组合。

该课程包括四门基于特许金融分析师(CFA)课程的金融分析基础课程,特别旨在拓宽候选人对量化分析、财务报表分析、经济学和资产估值基础的知识,如投资评估和投资组合管理。

这四门课程将使学生获得扎实的知识基础,为CFA考试的所有水平做好准备,构成基本的核心模块。

在成功完成基本核心模块后,学生将继续在以下四种流中学习:公司财务、金融工程、风险管理和金融技术(金融技术流仅适用于2017-18岁及以下的候选人)。

然后,学生将需要参加四门高级核心课程,两门流核心课程,以及两门选修课,以使课程总数达到12个。

商业分析

HKU商业分析硕士课程是为那些对分析大量数据的理论和方法感兴趣的人设计的,以便在当今的商业世界中获得竞争优势和战略见解。

会计

香港大学会计学院,我们培训会计专业人士和金融专家,以应对不断变化的世界中不断发展的技术和监管发展。

您将在会计、财务、管理和业务分析方面发展核心竞争力,这些能力对于您作为专业会计师、金融专家和业务领导者的成功至关重要。我们与ACCA的独家合作关系的一个关键部分是将其战略专业水平考试纳入我们的课程。

数据科学

数据科学硕士(MDASC)是由统计和精算学系(主)和计算机科学系联合提供的一门授课硕士课程。

其跨学科性促进了计算机技术,运筹学,统计建模的应用用,并模拟所有组织和企业(私营和公共部门)的决策和问题解决。

MDASC采用了均衡、全面的课程,包括统计、计算概念和方法学,不局限于商科或单一领域的应用。

统计

统计 硕士学位是一项为期一年的全日制/两年兼职课程,该课程已从1987年9月启动的应用统计学的社会科学硕士学位进行了重组。

自1989年第一次毕业以来,我们预计当现在的学生完成课程时,将有大约900名毕业生。

该方案旨在对统计的原则和实践提供严格的培训。

它强调应用程序,旨在通过计算机辅助和实践经验,为各领域的进一步研究、研究、咨询工作和管理做好准备。

房地产金融/建筑工程管理

房地产理学硕士(RealEst) 项目从商业和经济的角度来处理房地产问题。

该方案旨在为土地转换过程的所有主要方面提供高等教育,这将影响私人和公共部门与房地产相关的决策。

因此,它涵盖了与土地政策、投资、金融和管理相关的问题,尤其面向香港和中国,以及亚太地区其他地区的各种投资和发展机遇。

该课程帮助学生拓宽和加深他们的知识,并运用他们的技能解决与房地产开发和投资相关的复杂问题。

建筑项目管理理学硕士项目(理学硕士) 课程的设计目的是提供一种高级教育,涵盖与建筑项目管理相关的所有学科,从项目概念到实施,从项目到完成。

通过各种专业与选修课程相结合,学生们有机会将注意力集中在这一过程的选定阶段。

该项目针对的是香港、中国内地和亚太地区的特殊情况。

它帮助学生拓宽和加深他们的知识,并运用他们的技能解决建筑工程中固有的复杂问题。

种植牙科学

MDS在植牙牙科方面的课程是为那些想要在移植牙科领域达到专业水平的牙医而设计的。

在完成课程后,毕业生将拥有独立承担牙科植入物的高级和复杂的病人治疗计划和执行的技能和能力。

矫正牙科学

本课程的总体目标是,通过规定的课程、监督的临床工作和一个监督的研究项目,教育牙医成为正牙学专家,具有坚实而广泛的学术背景和在不同治疗方法上的充分临床经验。

土木工程系(结构、交通、地质、基建)

结构: 土木工程理学硕士(Eng)项目是1970年代土木工程系提出的一项研究生课程,目的是在土木工程的各个领域提供高等教育。

为了满足日益增长的进一步专业化需求,自1998年以来,该计划逐渐被个人MSc(Eng)项目所取代。

自2002年以来,为满足对结构工程高等教育的工程师日益增长的需求,结构工程的MSc(Eng)项目已被提供。

交通: 由土木工程学院组织的交通工程硕士学位(Eng),旨在为有志于从事交通事业的毕业生提供研究生教育。

它也适用于交通专业人员,他们希望在交通和运输工程相关的课程中获得和更新他们的知识。

地质: 工程科学硕士(理学硕士(Eng))是一个兼职/全职的研究生课程,在工程领域提供高等教育。

土木工程学院提供的地质工程理学硕士(Eng)项目旨在为有志于从事岩土工程专业工作的毕业生提供深入的理论和实践教育。

基建: 基础设施项目管理(IPM)的MSc(Eng)是一个兼职/全日制研究生项目,旨在在整个生命周期内提供基础设施项目管理方面的高等教育,即从概念化和可行性研究,通过融资、合同管理、设计、建造、试运行、运营和维护、评估和退役。

这将在建筑工程和管理、交通和发展、环境工程、结构工程和地质工程以及相关行业专业知识方面发挥和协调相关部门的优势。

企业及金融法

如今,香港是世界领先的金融中心之一。

它充满活力的经济,广受尊敬的司法体系,以及世界级的金融监管体制,提供了杰出的研究机会,只有最受尊敬的司法辖区才能与之匹配。

该项目结合了公司和金融法领域的专业知识,为全面研究法律和在复杂的商业和金融社区遇到的问题提供了资源。

中国发展研究

中国发展研究 项目强调对中国的全面了解,通过其全球-地方互动和地区政治、经济、贸易、投资、环境、政策制定、旅游和城市发展等方面的变化。

该计划的主要目标是教育学生成为私营和公共部门的企业或机构的有能力的人员,这些部门对中国相关的商业和发展有着浓厚的兴趣。

该计划为当地和国际学生提供了一个机会,让他们对当代中国的发展问题进行系统的培训和独立研究。

香港科技大学

大数据科技

大数据 有望改变企业运作方式和社会运作方式,并正在改变科学和工程的开展方式。

由计算机科学与工程与数学系联合提供的大数据技术硕士课程将不同学科整合在一起,让学生了解大数据的所有重要方面以及它如何在现实世界中使用。

该计划旨在教育学生有关大数据和大数据相关问题。

期望学生熟悉大数据系统的工作流程以及大数据系统的社会影响。

该计划有助于将不同学科整合在一起,本计划的学生将学习大数据的主要组成部分:

大数据基础架构,大数据集成,大数据存储,大数据建模和管理、大数据计算系统,大数据分析和挖掘系统,大数据安全,政策和社会影响,以及人为因素,各领域的大数据应用(数据科学)。

工程企业管理

工程企业管理 硕士课程是一门综合管理培训课程,专为希望开始管理职业的所有学科的执业工程师和科学家而设计。

希望获得更先进和最新培训的行业管理人员能够从未来的全球企业(无论是服务行业还是制造业)中获益。

金融数学

金融数学 硕士课程着重于培养数学,统计和计算等量化学科的本科生,成为当代金融和财富管理的专业人士。

该计划于2006年成为“数学(金融数学与统计)硕士”,并于2012年更名为“金融数学硕士”,旨在进一步强调量化金融而不是本身的统计根源。

2016年,该计划从12个月延长到18个月(全日制学生和3年兼职学生),相应的课程要求更多。

课程全面覆盖金融市场,重点关注理论与现实世界的发展。

该计划不断通过加强定量金融相关课程和最新课程,还鼓励学生寻求适合自己兴趣的实习机会,并在求职过程中利用该计划的网络。

最近,由积极从事金融数学研究的教职员工和来自领先机构的高级学位的经验丰富的金融专业人员提供了算法交易,市场微观结构,金融计算,结构和交易策略以及金融基础设施等新课程高等教育。

金融科技

金融科技是一个新兴但明显重要的领域,近年来发展迅速。

它是指将前沿技术和先进分析技术应用于各种金融服务,旨在提高服务效率,促进金融创新,提高终端用户的客户满意度。

金融科技理学硕士(理学硕士)课程旨在使学生具备与流行金融技术及其工程和金融原理相关的基础知识和重要技能,从而增强他们在蓬勃发展的金融技术领域的市场竞争力。

信息技术

该课程提供的课程专为希望获得广泛信息技术基础和领先技能的人士设计。

其目标是让毕业生更具市场性,并为更具挑战性的职业道路做好准备。

在这个新的千年中,信息技术是行业,政府和其他机构应用的基石。

为了保持专业水平,计算机工程和计算机科学专业的毕业生和从事计算机相关领域工作的专业人员需要不断学习并不断提升他们的信息技术技能。

信息技术理学硕士(IT)是一个研究生课程,旨在帮助和鼓励本科毕业生建立在信息技术方面的本科知识。

该计划是非常广泛的。我们相信这种方法是提高学生知识和技能的最有用的方法。

这将使MSc(IT)的毕业生更具吸引力和竞争力。

投资管理

理科硕士(MSc) 投资管理 专业旨在为学生提供金融行业职业生涯的严格培训。

课程结构是为了满足行业日益增长的专业化需求。

它始于会计,经济学,数量和计算技能,资产评估和金融衍生工具的坚实基础,这是特许金融分析师(CFA)考试课程的核心主题。

然后,学生可以通过选择高级课程和专业选修课来建立在这个广泛的知识基础之上,从而集中资产管理或风险管理。

国际管理

香港科技大学(科大商学院)成立于1991年,其业务与管理学院年轻,充满活力,并因其课程质量及其研究影响而备受尊崇。

我们是该地区第一所获得美国商学院协会(AACSB International)和欧洲质量改进系统(EQUIS)认证的商学院。科大商学院提供的学位获得全球认可。

香港科技大学为期一年的MIMT课程为学生提供快速的优势,旨在发展学生与管理全球组织有关的管理知识和技能。

使他们能够在最短的时间内获得职业发展所需的最新学术知识,并获得商业世界的实践经验以及其区域以外的国际和文化曝光。

该计划从夏季学期开始,然后是第1学期(秋季),第2学期(春季)和第2学期后的夏季实习。

基金会夏季学期仅向科大在家的学生提供。

保证学生有机会在第一学期或第二学期交换给CEMS会员学校,同时会有其他CEMS会员学校的交换学生相互交换。

CEMS的全球网络在其全球成员的声誉方面是无与伦比的30家世界一流的学术机构与70多家企业合作伙伴和7个社会合作伙伴进行合作,为国际研究生提供独特的高质量教育和多学科教育,国家经验。

加入CEMS网络的学术成员仅受邀请,所选机构在其地区中名列前茅。

全球运营

全球运营 涉及全球环境中服务和货物的生产和交付,它们构成了当今组织的基石。

科大MSGO计划是一项为期一年的全日制课程。其目标是为已经完成公认学士学位并有兴趣在全球范围内管理业务运营的合格学生提供独特的研究生教育。

该计划是严格和相关的。

我们借鉴该领域的最新研究成果,并与我们的企业合作伙伴密切合作,确保我们的学生获得全球运营管理实践所必需的知识和工具。

程序设计灵活。根据学生的背景和职业兴趣选修课时,学生可以选择运营分析分支或运营管理分支。

商业分析

科大MSBA 计划旨在满足业务分析专业人士不断增长的需求。

它通过汇集应用统计,信息管理,优化和建模方面的广泛知识,为学生提供业务分析方面的丰富知识。

该计划的重点在于教授学生如何充分利用信息和业务分析知识来构建数据驱动型战略,提高绩效并促进解决问题的循证讨论。

它开发学生的商业分析能力和实践经验,解决财务,市场营销,医疗保健等各个领域的实际业务问题。

我们的期望是,该计划的毕业生能够将跨学科知识与分析相结合,以管理业务环境中的复杂数据结构;

使用各种业务分析工具分析真实的业务问题,并在使用分析的成功业务战略执行中发挥主导作用。

会计

会计硕士学位课程(MSAC) 是一项为期一年的全日制课程,旨在为拥有商业和非商业学科学士学位的学生提供研究生会计教育,并通过一种渠道将他们培养进入会计相关职业。

该计划既实用又学术严谨。

它打算培养研究生阶段“思考”的专业会计师,并培养他们成为跨不同业务职能(如会计,财务,财务,税务,审计,业务咨询和企业战略规划)的成功商业人士。该计划将进一步促进与专业团体,例如会计师事务所和其他公司的合作和联系。

学生将获得会计专业知识,使他们能够进入香港会计师公会QP,以及相关的金融,信息系统,国际商业和投资领域,以便毕业生能够为其就业的运作和发展作出重大贡献组织。

香港中文大学

全球传播

香港中文大学新闻与传播学院于2005年在M.A.中启动了全球传播项目作为此类项目之一,该项目侧重于与全球化和传播有关的国际和中国特有现象。

全球传播 硕士毕业生在媒体,教育,非政府部门,管理和研究等领域工作。

中国日益增长的影响力迫切需要海外和香港学生了解中国和中国大陆学生了解全球化进程超越国界。

我们的计划满足所有这些群体的需求。

新媒体

新媒体 硕士课程为1年全日制或为期2年的兼职教学课程,目的是让学生掌握必要的知识和技能,以适应不断变化的世界,其特点是持续不断的技术创新,影响行业和就业市场。

该课程从创业管理角度向学生介绍新媒体,重点介绍该技术的业务和管理方面,以及多媒体应用和内容的概念,设计和开发。

这是一门旨在为毕业生提供教学计划对大众传播和计算机媒介传播有广泛的理解;通过交互式多媒体设计和开发以及用户界面设计理论的实践培训为毕业生提供技术知识;

使毕业生能够运用创意多媒体应用程序解决培训,销售演示中的业务问题,并与员工和客户沟通。

企业传播

这是一个教学计划,旨在让学生掌握广泛的知识,促进企业环境中的有效沟通。

它旨在增强个人开发,实施和评估对企业成功至关重要的沟通策略的能力。

广告

广告 是一项为期一年的全职或两年兼职教学计划,旨在培养香港广告和营销传播行业更高层次的专业人士。

该课程旨在帮助学生获得战略性,创新性,管理性,创造性和分析技能,这些技能是规划,整合和实施成功的广告和营销传播活动和活动的从业人员所必需的。

该计划的毕业生将在广告公司或广告商办公室担任重要职务,并为香港以及大中华地区的广告和营销传播行业的发展作出贡献。


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