美国MBA留学是具有非常大竞争力的，同时从学制上来说，美国MBA大多为两年制，但是也有一些西方国家为一年制MBA，那么这两种学制的MBA有什么区别呢?
除了时间长短外，还有什么区别呢? 两类课程的时间并非决定商学院排名的主要因素，雇主似乎也没有厚此薄彼。课程提纲看上去也很相似。不过，所有的课程显然不会一样。
首先，美国一年制MBA和两年制的紧张程度存在区别。
在一年制的课程安排中，你别指望会有没课的周五，也别指望工作和生活的平衡。整个项目的压缩，给你留下了很少的空闲时间。如果你落下了，就没有机会再追赶上去了。作为50年前开创一年制MBA的先驱，在欧洲工商管理学院(Insea)，早上8:30开始上课，下午7点结束。节假日也是如此。
在这种模式中，大部分核心课程被安排在最初4个月的冲刺期内。工科和经济学科的毕业生们可能会觉得某些课程是小菜一碟，比如统计学和会计学，而对那些没有数学背景或者没有接受过经济学教育的学生来说，它们却难如登山。
班级构成也是不同的。
美国一年制MBA课程的班级里，委培学生可能会更多一些，学生的年龄或者更大一些。欧洲的某些一年制MBA班级，学生的平均年龄明显大一些——通常大约29或者30岁，这意味着他们拥有更多的工作经验。经验较丰富的学生可能会发现，在一个很少有人曾有管理经验的班级里讨论领导力，会让他们有挫败感。
至于课堂内容，区别也很明显。
一年制的项目会把一个原本10次3小时的课程压缩成16个90分钟的小节。而两年制的MBA课程，如西班牙Iese商学院开设的MBA课程，却有时间坚持哈佛商学院(Harvar Business School)的模式，即每节课都围绕一个商业案例展开讨论。这意味着时间较短的MBA课程不会花时间来复述材料。学生在教科书上可以找到这些材料。
这两种学习模式的关键性区别是在校外。两年制项目的核心，是第一学年和第二学年之间长暑假中的一次实习。这份夏季工作可以让学生们暂时放下学习，尝试一份为期12周的不同职业。
美国MBA专业两年制的项目会提供谋划调动的空间以及更多交际的时间。而一年制的课程把学习精简为疯狂的快跑，在患难与共之中建立友谊。所以，那个好哪个不好，还是要看是否适合你自己。
那最后我们来看下美国MBA专业课程设置
美国商学院大都将注意力放在美国MBA课程设置上，试图以圆满而灵活的课程来使MBA在短时间内学到最多的知识，商学院一般设有15-25门课，共40-55学分，而这些课程又分为必修课和选修课。在两年制的学院，一般第一年设必修课，而在第二年只有选修课。
必修课部分：
必修课程包括大部分MBA应具有的基础知识，目的是为MBA学生奠定扎实的基础。在大部分商学院中都设有10门必修课，它们可以分为四部分：内部或组织环境，如组织行为学；外部或社会环境，如宏观经济学、全球商务；功能型课程，如市场营销、会计、作业管理；量学、技术方面的课程，如数据分析、统计学和管理信息系统。
选修课部分：
为了满足不同学生的兴趣和需要，商学院在第二年开设选修课。学生毕业后选择与此年的教育有很大的关系。选修课一般要求至少10门，可以在其他学院或系选修。美国MBA师资选拔标准既注重学术水平，更强调管理经验。为了培养出理想的师资队伍，不少管理学院与工商界保持密切联系，鼓励教师经常到企业从事顾问工作，通过实地考察发现教学案例。如哈佛商学院为了使“风险资本(New Ventures)”在社会中具有越来越强的吸引力，在第二年开设较多关于资本的课程，如Starting New Ventures和Venture Capital an Private Equity。
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