我们将在这篇文章中重点来看一看 30 个学分的安排。
安省高中生必须在高中的学习生涯中完成至少 30 个学分（ 18 门必修， 12 门选修）才能正常毕业。
必修课都包括了什么？
4 个英语学分（ ESL 也算学分，最多可以算两门 ESL 为必修学分）
1 个法语学分（第二语言，这门课一般都可以从国内用中文课转过来）
3 个数学学分（ 9 年级， 10 年级， 11 年级的数学为必修学分）
2 个科学学分（ 9 年级以及 10 年级的科学课）
1 个加拿大地理学分（ 9 年级的地理课）
1 个加拿大历史学分（ 10 年级的历史课）
1 个艺术学分（ 9 年级的舞蹈、戏剧、媒体、音乐、视觉艺术等课程任选 1 门）
1 个体育与健康课学分（ 9 年级的体育课）
0.5 个公民教育学分（ 10 年级课程）
0.5 个职业规划学分（ 10 年级课程）
3 个附加学分（从以下 3 组课程中各选 1 门，合作教育和法语最多各修 2 个学分）
第一组：英语、二外法语、第三语言、社会科学和人文科学、加拿大与世界研究、职业教育、合作教育；
第二组：体育与健康、商业研究、艺术、合作教育、二外法语；
第三组： 11 或 12 年级科学、技术教育、合作教育、职业教育、二外法语、计算机。
我们再来说一说课程代码
E 开头的一般是英文类别的课程（ ESL,ENG,EWC ）
M 开头的一般是数学类别的课程（ MCR, MHF, MCV ）
B 开头的一般是商科类别的课程（ BBB, BOH, BMI ）
S 开头的一般是科学类别的课程（ SPH, SCH, SNC ）
A 开头的一般是艺术类别的课程（ AVI, ADA, ALC ）
T 开头的一般是科技类别的课程（ TEJ, TCJ, TDJ ）
H 开头的一般是社科类别的课程（ HNB, HHS, HFA ）
很多同学都会问我，为什么我和我朋友都是高二读完过来的，学分为什么转的不一样多呢？造成这个问题的原因主要有两点。
第一：入学考试的成绩不一样，比方说， A 同学在入学考试的时候只考到了 ESLCO 和 9 年级数学，在这种情况下， A 同学的英文和数学加在一起一共 7 个必修学分在一开始是拿不到的。 B 同学考到了 11 年级的英文和数学，在同等情况下，可以先帮 B 同学转 2 个英文必修和两个数学必修。所以，在开学初，我们都会提醒学生一定要重视入学考试，这对于学生的学习进度起到了至关重要的作用。
第二：国内带过来的成绩单不完整，根据规定，国内如果是普高，必须有完整的上下两个学期的成绩才行，同时成绩单必须是从国内初三开始的，只有高中的成绩单的话， 9 年级的学分没有办法帮学生完整的进行转换。
说完了转学分我们再来说一说申请大学的那些事 ~
30 个学分只是高中毕业的要求，并不是申请大学的要求。申请大学的时候，根据每个学生对于未来大学专业选择的不同，所需要的 TOP6 （ 6 门 12 年级的课程）也不一样。
对于商科的学生来说， 12 年级的英文， 12 年级的微积分， 12 年级的高等函数都是必修的，什么意思呢？ 就是说在申请大学的时候，这三门课程你是一定要学习的，否则大学是不会审核你的申请的。除此之外，你还要提供另外三门分数最高的 12 年级课程。（所有 11 ， 12 年级的成绩都会显示在申请大学的 OUAC 网站上，大学会根据他们的需求去审核每个学生的成绩，在这里我给大家的建议就是，对于 11,12 年级的课程，不能马虎，一定要认真学习）
而对于工科的学生来说， 12 年级英文，微积分，高等函数，物理和化学都是必修，如果今后的专业会牵扯到生物，还需要多学一门 12 年级的生物。（对于科学类的学科，一定要在本地先学 11 年级的课程，再学 12 年级的）
如果你希望冲刺加拿大各个大学的顶尖专业的话，你的成绩一定不能有大学浮动，如果能在 90+ 以上会有竞争力，所以千万不能马虎了。
希望每位同学都能在这段时间好好准备自己的雅思，保持自己的分数，不能松懈。预祝每一位同学都能拿到理想大学的offer！
