小知识普及
加拿大硕士一般可分成两种种： Thesis型 和Coursework型
一、前者称为论文型硕士：需要完成指定的修课学分（比如： 15个学分）和研究学分（比如：30个学分），需要跟导师做研究课题，完成毕业论文并答辩通过。
毕业有两个条件：
1、修满课程所需的所有学分
2.、完成课题论文，并答辩通过。毕业时间主要取决于课题的研究进度以及导师对毕业的要求。一般在2内毕业，更长的会达到3年。
二、 后者则称为授课型硕士：修完所需所有课程拿到指定学分（比如： 45个学分）即可毕业，有些学校要求做一个毕业设计，但是不用答辩。这类硕士由于不做研究，可以没有导师或仅挂在一个导师下。毕业时间取决于修课的快慢以及学校对毕业学分的要求，一般1-2年内可以毕业。
当你选择论文型之后，一般就会需要在申请前先选择好你的导师，这是一位对你未来学习非常重要的人物，所以必须在选择好专业后要导师接受你作为他学生才可以入读。
经验之谈：
对于初次申请加拿大研究生的人套磁，不是很容易，弄不好会有些生搬硬套的成分，所以要想成功 申请 加拿大 Thesis型 研究生就需要学一些套磁方面的技巧和经验，下面 咱们一起来实例 具体分析 一下 。
其实 并不是每个人都适合套磁，或者说，并不是每个人都需要套磁。有不少申请者的 GPA, GT等分数不高，但是在其他方面不错，在正常申请的过程中，很可能第一轮就被刷掉， 根本没有体现 自己的优势。优势， 就 是一些无法量化的背景，比如丰富的研究经验， 特别有价值的 论文。如果是转专业申请，那么你可能拥有一些这个专业大部分申请者不具备的特点，例如物理系转申材料系，在理论知识和数学能力上的优势。这个时候套磁就是一个比较有效的方式，可以让教授了解自己的优点 (这是套磁最重要的目的)。
首先， 套磁不一定会成功，实在太多的申请者去联系导师 ，因此骚扰较多的教授，对同一个教授换邮箱骚扰是有必要的 (有不少次教授不 回 信是因为邮件被屏蔽，或者没有看到你的信，所以多发 次邮件是可以的 ) ；除此之外， 大范围骚扰不意味着单纯的重复工作， 不要 把同样的信发给很多教授，而是要针对不同的教授做修改，比如针对研究兴趣，甚至多写一些对教授研究课题的想法也可以。例如我套 渥太华 XXX 教授，看了他的研究和我之前的研究经历虽然不完全一样，但是有共同点。于是我就在信里写了两个研究之间的共同之处，我的研究经历中哪些可以用到他的项目上。最后，可以考虑在其他相关专业找找教授， 只要你想找，肯定是会有突破点的 ，很可能在一个 A专业 大多 学生 都可能 拥有的技能和经验到了 B专业就成了 难能可贵的优势经验 。此外，总有一些专业里有一些做非主流研究的教授，这些教授不太容易在本专业申请者里找到符合自己要求的学生。这个时候你的主动套磁有可能就取得意料之外的效果。
套磁信的写法其实并不难，开头交代一下自己的身份 (XX学校出身，打算申请XX年的PHD/Master Program)，之后阐述自己的优势，然后说自己对教授的研究方向感兴趣，问他 申请 年 份 是否招 学生 ，自己是否有可能加入他的 group ，作他的学生，跟着导师一起做项目或者作他的助理完成项目的辅助工作 。信写的越简明越好，措辞有礼貌些， 不要 乱表忠心。在信的末尾可以附上一个简短的 CV， 如果导师对你感兴趣，也会主动向你索要成绩单和个人简历 。
套磁突破口选择 ： 学术 方面 ：对教授的 paper提出建设性的iea;或是自己 对这方面的确有独到的见解，亦 或是自己的研究经历与教授的研究方向非常 契合 。这种套磁量必然会小，但是效果 会非常 好，设想如果你是教授你也会对这样发信的学生感兴趣。 这些一般是学霸一类人用的最多的，当然前提也是得看过导师的研究方向，项目成果，对之能发起共鸣。
非学术 方面 ： “我很感兴趣”“您 还需要学生么 ”这一类的，不涉及具体专业知识。这种套磁可以达到量大的预期，但是效果 并不会特别好 ， 成功率会相对低一些， 适合迟迟没有战果的情况下后期进行挽救。 这也是中国目前申请学生的用的最多的方法，毕竟不是每个人都是学霸，拥有天才的天赋，很多人都是靠着自己的努力勤奋达到目前的程度。这类学生，首先也是得先把导师发表过的文章或者项目成果进行深读，再对老师可能会和你的兴趣爱好联系到一起，希望能通过他来实现自己未来想要完成的课题或项目。
最后，祝大家都能申请到自己的理想专业，导师都能给你们一个满意的回复。
