在大学录取老师的眼中，领导力最好的体现方式就是周到、具体的任务以及加班加点地去完成这些任务。随着活动的开展，即使没有以组织的顶尖头衔或者高层职位的形式出现，也能向学校表明学生有同样的能力来制定短期活动计划并跟进完成。
那么如何理解这种以超越传统形式来展示学生领导力的重要性呢 ?
随着大学申请周期越来越有竞争性，特别是对中国学生来说，依靠分数来确定是否被录取或候补录取已不再是招生小组的主要选择方式了。渐渐地，招生小组开始依赖核心的非学术组成部分 ( 即校内外课外活动 ) 来确定他们是否录取递交申请的学生。鉴于此，中国学生在课外活动中体现的积极主动就显得尤为重要了。
下面分享两种策略，当你决定在新学期参加新的活动，以及为如何积极参与其中而苦恼时，请牢记这些策略。
想想你如何安排在学校之外的时光以及如何找到相关的活动进行参与。
- 学生错误地以为，加入俱乐部就要加入他们听说过有好处的，或者是学生中最受欢迎的俱乐部。但是，必须意识到的是，即使在成为这种竞争激烈的组织的成员之后，你的兴趣必须能够推动你一直作为其中一员，并在参与的活动中达到一个新的水平。 如果没有符合兴趣的俱乐部，就勇敢地创新，建立一个自己的俱乐部 !
- 没错，这将要求你做更多的工作，让你的想法变成落到实处，但最终这将是一个真正属于你自己的，并能够让你达到新的令人兴奋高度，甚至在上大学以后仍然可以继续做的东西。在招生老师眼中，这就是更高级别的领导力。 在情况不断变化的大学录取中运用这些策略是强调自己申请优势并让自己保持这种优势的可靠方式。这也是让自己的申请从诸多申请中脱颖而 出的一种方法。
