1. 综合写作
建议同学们写 3 段，开头段根据题目和要求点题，中间段根据听力内容不发表个人观点和简见解的情况下，按照题目要求分条论述。尾段总结观点。
2. 独立写作
建议同学们写 4 段，第一段引出观点，点题；二三段提出给出论据论证；尾段总结观点扣题。
提升写作的方法有哪些呢？
- 背景补充与常考题材分类学习
- 补充词汇、分析题目语法结构
- 打造自己的专属模板
- 好词好句的积累及表达，同义替换
- 常练常改作文，定时机房模考。
- 写作和口语相结合
■听力相关问题
听力题型特点
出题形式
6 个音频长段子： 2 对话 +4 讲座
由 2 段较长的校园情景对话 (Conversation) 和四段课堂演讲 (Lecture) 组成。每段对话涉及 2 个或两个以上的说话者，分别对应 5 道试题。每段演讲对应 6 道试题。先上对话 + 两个讲座； 1 个对话 + 两个讲座 + 加试（顺序同样）
听力时长
听力部分的时间为 60-90 分钟，每段对话是 2-3 分钟，每段演讲是 4-6 分钟。考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听录音过程中记笔记。考生不能复查、修改已提交的答案。
题目类型包括
内容主旨题：理解讲座或对话的主旨大意
目的主旨题：考察对话目的
细节题：听懂并记住讲座或对话中明晰的细节或事实
句子功能题：测试是否理解某一句话的功能
说话人态度题：考查是否能听出说话人的态度或观点
组织结构题：识别整个听力材料的结构和听力材料中两个部分之间的关系
连接内容题：考查对材料中各观点之间的关系的理解能力，有时需要根据所听内容来推测
推论题：根据已听到的内容得出结论
