2015年的一个晚上我跟一个借钱去美国读书的学生聊天，聊到美国好不好留这个话题时，她说：只要真想留的，都留下来了；可留可不留的，多数都回国了。如果学生和家长问我能不能成功转学这个问题时，我也是这句话。有点鸡汤的意思，但这些年大量事实让我坚信这句话。
不管是JHU（约翰霍普金斯大学）、Upenn（宾夕法尼亚大学）这种名额奇少高难度转学，还是大三从浸会大学转去LAC（文理学院）、国内大专转去全美前五十这类案例我们都能做成。而这些年我指导的本科转学失败案例只有一例，因为这个学生的单亲妈妈希望儿子在国内多陪她两年，偷偷打电话跟我说只让冲不太有希望录取的学校，真的中了彩票就让他去；没结果申研究生再出去就好。
而我知道的转学失败的，基本都是这种情况：对自己现在的大学或者专业虽然有些不满，但也没有到不能忍受的地步，尤其是很多C9或985大学的学生，觉得自己的学校在国内名气挺大的，如果去不了top xx大学就不是很值。
这个时候，如果托福准备遇到了困难，或者家长担心转学万一到了美国不能毕业国内学位证也没有，或者准备晚担心损失了学分会晚半年到一年毕业、或者担心去了美国不能适应，就会放弃申请，随大流到大四再申请研究生。
比如有一个学生本科申请时找了个不太靠谱的机构，录取结果不理想，孩子妈妈希望我一年后能指导他做转学申请。然而后来我问她孩子的情况时，家长说孩子觉得学校呆的挺适应的，不打算转学了，到时候直接申请研究生。
这就是我把这集起名温水煮青蛙的原因。人是天生有惰性的，在面对未知的事情时，会有恐惧心理，会愿意在舒适区呆着。
说到这里我必须要跟广大学生和家长强调一下：转学生成绩单含金量高的背后其实是真正实力的展现。你千万别以为一个转学录取是天上掉下来的。一个Transfer Applicant（转学申请者），在别人为终于上大学终于解放而欢呼、放松的时候，自己却要苦逼的刷着GPA，准备托福、SAT，思考自己的优劣势，思考自己的长短期职业规划，思考自己究竟需要一所什么样的大学，还要深度参加一些活动来提升和证明自己的软实力，同时还要积极和教授套磁为拿推荐信做准备。要知道这些事情，大多数要优秀的学生是在大三才开始的。
而且即使成功转学到了北美，也千万别以为名校的研究生院的offer就在那儿等着你。那个成绩单之所以有含金量是因为当国内的同学在熬夜刷剧、唱K的时候，你却要靠红牛来帮自己应对各种ue，quiz或者presentation 。比如上个月，我一个正在美国大学做助教的学生跟我说，他带的那门课，一周三次课，差不多一周就一个quiz（小测验），压力大得很。对比而言，他大四时已经没啥事了。
所以造成未来研究生院申请差距的最最核心的因素，其实是1460天，35040个小时你们所过的方式不同。在寒冷的水中不断进步，而不是泡在温水里，这才是一些在全美排名100多的学生可以在硕士博士的申请中超国内很多C9、985学生的重要原因。
人生是一场长跑，起跑位置好坏对最后的结果根本没多大影响，跑步过程中的坚持和找到自己的节奏才重要。像我们的学生，高考摔跤了，完全可以通过两年的努力进入很多孩子无法进入的康奈尔大学；选错了专业，可以通过转学到自己的真爱专业；现在的学校对不上自己的水平，可以通过努力进入一个更有挑战的项目。国内本科虽然有劣势，但是我们今年北科大的本科生就可以拿到斯坦福物理博士全奖录取。
所以你千万别以为知道了这条弯道超车的秘密你就真的能轻松超车，别忘了弯道也是容易发生翻车的地方。把士兵突击里一句我非常喜欢的话分享给大家：想要和得到中间还有两个字，那就是：做到！
