让孩子从小出国留学将具有多重优势：
一、更快形成思维能力
年龄小的孩子通常可以在最初始的条件下接触到国外良好的思维，并逐渐增强最地道的国外语言模仿能力，熟练掌握外语和交流技巧，获得更好的语感和思维方式，从小融入到当地多元的文化中去。
二、更丰富的想象和发散空间
国外教育注重人性思维，孩子能从小培养个人独特的想象力，并引导思维进行发散，这对今后学习和生活中对问题的辩证和举一反三能力打下了基础，最终培养出天才的创造力。
三、更强的生存适应力
年龄越小往往具有更好的可塑性，这使孩子从小适应国外社会，培养生存能力和独立性，并赋予积极进取和努力开拓的冒险精神。
新加坡现行的小学教学制度有利于学童的身心健康发展，新加坡在教导学生掌握数学的技巧与方法尤其出色，不少外国学校都借鉴新加坡的教学方法：
1) 六年的小学教育分为四年的基础阶段 ( 小一至小四 ) 及两年的定向阶段 ( 小五至小六 ) 。
2) 在基础阶段，学校的主要科目有英文、母语和数学，其他辅助科目包括音乐、美术和手工艺、体育和公民教育。小学三年级的学生开始学习科学。
3) 为了能让学生们充分发挥潜能，学校将根据学生们的学习能力，在小学四年级时采取分流教育制度。
4) 在六年级时通过毕业会考 (PSLE) 直接进入政府 中学 。
新加坡幼儿园入学条件：
年龄 6 个月 -6 周岁可申请新加坡幼儿园入学，母亲或外祖母可申请陪读。
申请新加坡幼儿园入学年龄要求年龄介于三至六岁的孩童可在幼稚园、幼儿托管理中心和国际学校里接受优质的教育。
新加坡小学入学条件：
小一入学零条件
1) 6 岁以上 7 岁以下的孩子。
2) 无需参加政府针对国际学生开设的 AEIS 入学考试，无英文要求。
3) 进入学校后立刻享有和新加坡学生同步的英式教育。
小二至小五
1) 7 岁至 12 岁的孩子。
2) 参加 6 个月的集训（ AEIS ）预备课程。
3) 通过国际学生入学考试（ AEIS ）由政府安排入学。
新加坡 中学 入学条件：
学校将根据学生的学习能力，分配学生就读普通课程或快捷课程。新加坡采用优秀的教材与高质的教学方法培育人才，已栽培了数以万计富有想像力和智慧过人的人才。因此，新加坡的教育体系在世界教育领域里备受认同。
1) 修读快捷课程的学生可在四年后参加 中学 剑桥普通教育证书（ “O” 水准）会考。
2) 修读普通课程的学生可在四年后通过剑桥普通教育证书（ “N” 水准）会考，学生可以在中学第五年参加剑桥普通教育证书（ “O” 水准）会考。
3) 中学生必须修读的主要科目除了英文和母语之外，还有数学，科学与人文科学这几个科目。中学生升上中三时，可根据成绩选修课程，这些选修课程有文科、理科、商科和工艺科。
中一至中三
1) 12 至 16 岁的孩子。
2) 参加 6 个月的集训（ AEIS ）预备课程。
3) 参加有政府规定的国际学生入学考试（ AEIS ）进入新加坡中学。
4) 根据孩子的年龄及基础知识能力划分年级，更科学地制定孩子的课程进度。
