招生主任被常问到的问题
（ Martha Allman ，招生主任）
- ）课外活动有多重要？
作为一般规则，学术记录比课外活动重要得多。然而，在招生决定中，特定学院所追求的美术，田径或其他领域的实质性人才和成就可能会变得非常重要。一般来说，大学寻求深度参与而不是广度 ; 因此，我们建议学生将时间和精力集中在他们擅长的一些活动上。
2 ）你如何区分高中？
通过学校访问，书面简介和过去与特定高中学生的经验，招生官员收集数据，以帮助他们评估不同的学校。我们根据学生的教育地点，课程的严谨程度，课堂的竞争情况以及提供的机会来评估学生。然而，最终评估是个人评估。在不太好的学校里有很棒的学生，在优秀的学校里有边缘学生。我们寻求的学生是那些通过采取最具挑战性的课程，通过超越期望，展现出真正的动力和求知欲而“在他们种植的地方开花”的学生。
3 ） IB 和 AP 课程是否重要？
选择性大学期望学生成功地追求提供给他们的最具挑战性的课程。在一些高中，这是国际文凭课程。在其他情况下，它是 Avance Placement 。其他学校为最先进的学生提供不同的课程。追求最严格的课程标志着学术动机 ; 在该课程中表现出色，表明学生已经为学术上艰苦的大学课程做好了充分的准备。
4 ）你在招生文章中寻找什么？
我寻找在页面上生动的美丽，清晰的写作，并提供对学生的性格和个性的洞察力。论文和简答题提示让学生有机会将成绩单和考试成绩放在骨头上，并向招生委员会介绍自己。谨防做一个你不在文章中的人。注意外界的影响。成人或专业人士的编辑往往会消除招生人员寻求的要素。
- ）谁应该写我的推荐信？
高中三年级或高年级的学术老师，能够很好地了解申请人，能够说出自己的优点，缺点以及使他或她与课堂上其他学生区别开来的品质，应该写下这个建议。如果申请人有特殊才能，他们希望在录取过程中考虑，例如，音乐老师或辩论教练的来信也是有帮助的。不了解申请人的人不论申请人的父母多么喜欢，都不是好的参考。
- ）大学访问真的有必要吗？
它们非常有助于区分不同的大学和评估适当的“匹配”。永远不要低估“直觉”和校园人格。然而，校园访问可能是昂贵且耗时的。网站和虚拟旅行是有帮助的，但是当它结束时，当选择范围缩小并且注册决定迫在眉睫时，你可能只想见到一些教授并在自助餐厅吃饭。
- ）我应该申请多少所学校？
与您的父母，学校辅导员，大学指南和网站合作，缩小您的选择范围。应用于众多大学既费钱又费时。不要申请大学，除非你真的有兴趣参加，不适用于对你不切实际的大学。
- ）我应该在申请时发送补充材料吗？
剪贴簿展示了你对大学 X 的热爱？你学生会主席竞选演讲的 DVD 吗？没有车库乐队的录音带？可能不是。您获得奖项的艺术作品的幻灯片？是。报纸剪辑显示你作为男孩国家总统？是。如果您在家庭和朋友圈之外获得了重要成就，并且您认为在录取决定中应考虑这些成就，请提交补充材料。但要谨慎。招生人员有很多东西要读。
- ）标准化测试有多重要？
包括维克森林在内的大学现在都是测试选择，这意味着每个申请人都可以决定她是否愿意在招生决定中考虑她的标准化考试。无论是否提交分数，高中记录仍然是录取过程中最重要的因素。即使是最高标准化的考试成绩也无法弥补平庸的学业成绩。
- ）大学如何真正选择学生？
学院根据自己的机构需求选择学生。这位学生会为我们的校园社区带来一些我们在更大程度上重视和需要的东西吗？
这名学生是否会参加对学院很重要的学术或课外活动？学生是否会为我们的社区增加能量和可能的不同视角？
首先，大学必须选择具有学术资格的学生，但从那时起，这个过程就是关于课堂建设和增加各种各样的人，这些人将进一步完成学院的使命并丰富其校园。
以上信息来自维克森林大学官网： https://amissions.wfu.eu/apply/top-10/ https://amissions.wfu.eu/apply/international/ https://amissions.wfu.eu/apply/
