双录取
经过美国大学语言中心的内部测试和常规的申请流程，如果学生内测成绩达到大学的语言分数要求，则可以直接上大一的课程。如果内部测试成绩没有达到大一的标准，学生将获得两个录取，即语言中心的通知书和学校的录取信，学生在语言中心学习语言并通过语言考试就可以接受大学的专业课程学习。
双录取不适合四类学生：英语基础较差的学生、家庭经济状况不太好的学生、想读美国名校的学生和想快速学习专业课的学生。
社区学院
美国约有 1200 所社区学院，其中大多数为公立学院，美国有 40% 的本科学生在两年制的学院中完成大学最初两年的课程。社区学院一般提供两年制的副学士学位，个别社区学院也提供四年制的本科学士学位。美国社区学院是滚动录取的，每年的春、夏、秋、冬四季皆有录取，直接申请社区学院，托福成绩需要达到 60 分以上，如果学生达不到要求，可以在课程开始之前先上语言课程。 今年金吉利留学有很多优秀的学生通过社区学院转学的形式进入到了理想的大学，今年我们一个之前去社区的学生，以 4.0 的成绩成功收到了 UCB,UCLA,UCSD 等多所名校的录取，而且从今年开始，美国加州很多的社区大学已经和 UC 公立大学系统签订了转学保录取协议，这就意味着，你只要能够进入一所优质的加州的社区大学，你就有机会进入美国排名前 50 的公立大学系统。
春季入学
除了传统的秋季入学，美国大学还提供春季入学和夏季入学。在很多情况下，这两个时间段入学可以缩短你的 GAP 年，对很多人来说是一个更合理的选择。特别是对于高考成绩不理想、临时决定要出国的学生来说，与复读一年相比，选择春季入学，可以较大限度地减少空白期。但是本科春季入学的学校可选择性相对较少，需要和顾问老师确认。
间隔年入学
美国有很多高中生在接到大学录取通知书后都会选择推迟一年入学，并利用这一年时间出国学习外语或在国内当义工，从而更好地选择学业方向。这一年就是 GAP 年，或称间隔年。
此方案比较适合英语基础比较好，并且具有很好的高中成绩和活动背景的同学们。对于这些学生，多花费这一年的时间进行申请并不亏，因为学生们一般在 6-10 月进行语言和申请文书方面的准备，在美国大学的申请截止时间 11-12 月递交申请，拿到录取并确认入读的时间为入学年度的 4 月或 5 月，后续还会有签证相关事宜。这样下来，所谓的 “GAP 年 ” 对于学生来说还是相当充实的。
本科转学
本科转学可以将国内外普通本科作为跳板，到美国获取更好的教育；对所学专业不满意，可以在申请转学时转专业；美国学位证书含金量大，回国就业认知度高；缩短在美学习时间，节省费用。
