——语言课程
2011年,由于家庭的原因,刚刚高二毕业的我,在经过了很长一段时间的纠结和申请,最终决定了去马来西亚留学。由于自己没有任何雅思或托福的语言成绩,在正式进入本科课程之前,必须要就读一年的语言课程和一年的预科课程。作为过来人的我,我建议没有雅思或其他语言背景的你们,最好去到当地学校就读语言课程。因为在中国式教育下长大的我们,早已习惯了中式英语思维,也就是所谓的应卷式考试,到了以英语语言为主的马来西亚后,缺乏实用性的中式英语,根本无法快速的适应上课环境。反而,在当地学校经过4-8个月的语言课之后,你会发现你的英文水平已经有了突飞猛进的发展,可以很自信的融入到其他国家学生的交流当中。现在回忆起来,语言课真的是我留学生涯中最简单快乐的时期,每天都和来自世界各地的国际生一起上课。上课的氛围很轻松,虽然有的老师口音有些不一样,但也能听懂并学到很多自己不懂得知识。可能有些人会认为学习语言课程根本就没必要,是在浪费时间。但我觉得不然,我认为它是一个让你快速适应和融入国外生活的桥梁。同时,在你接触来自世界各地的学生的时候,你也会了解很多不同的文化,扩宽你的眼界。
——预科
在完成了语言课之后,2012年,我进入了一年的预科课程。马来西亚国家规定,没有完成高中三年全部课程的学生,在进入大学本科之前,必须要就读一年的预科课程。本科专业的不同,相应的预科课程也会不同。深思熟虑之后,我选择了就读马来西亚双威大学(Sunway University)的本校预科(FIA). 在有了一定的英语基础后,预科课程可以准备你更好的进入专业课的学习。在预科课程中,你可以接收到更加系统的学习,有些预科的课程也会涉及到你想选取的专业课。在我选择预科课程之前,我决定就读心理学专业,因此,我选择了FIA预科,因为它里面涉及了很多心理学专业的基础课程。所以,根据你想选择的专业和以后的发展,去确定学习哪种预科会更好。
——专业课
预科课程完成后,2013年,我正式进入了心理学专业课的学习。马来西亚的教育体制和中国不同,它没有中国的寒暑假,所以,马来西亚大多数大学本科都是三年制(3个学期/年,3个月/学期),每个学期之间,只有1-2个星期的假期。不得不说,出国后真的是走一步路都会学到很多。相对于国内的学习方式,这边更注重个人动手能力,是真正的“师傅领进门,修行靠个人”。这边的所有课业要求,以及课本内容都在学校官网下的学生个人的账号里,学生需要自己查看,并按时完成课业要求,才会获得分数。马来西亚修学分的准则是,很多课程平时分占60%,期末考占40%。上课时间也不是很长,通常一类科目每周有3个小时的课程,大多数课程都只是老师授课两小时,余下的那一小时是学生自己公共商讨课。所以,能不能修到学分全凭自己。学校课余时间,餐厅、图书馆几乎全是抱着电脑查资料的学生,学习氛围很浓。与我们不同的是,马来西亚这边的学生是一种大家都很愿意主动去探索的求学劲头,我觉得这一点值得我们学习。在课程作业中,有很多都是要分组进行的,不要害怕不敢提意见,勇敢的提出你想加入哪个小组,只要你张口说出来,其他人都会很友好的让你加入。敢于开口,会让你的留学生涯分外轻松。